Реклама:

ОГЛАВЛЕНИЕ


х врач, х преподаватель х и х содиректор х Института х нейромускульной х интеграции, х говорит х об х этом х так: х "Эта х система х наряду х с х другими х используется х не х так х давно, х но х достаточно х успешно х в х работе х с х детьми, х диагностированными х как х ADD х и х ADHD. х Соматическая х нейромускулъная х интеграция х - х это х разновидность х терапии, х в х которой х активно х задействованы х физическое х тело х и х ментальная х энергия, х что х ведет х к х изменениям х в х состоянии х человека х - х как х в х физическом, х так х и х психологическом х плане. х Эти х изменения х являются х результатом х структурной х балансировки х организма, х когда х к х работе х подключается х одновременно х и х нервная х система. х Техника х состоит х из х десяти х основных х сеансов, х в х ходе х которых х используются х глубокое х воздействие х на х ткани х тела, х двигательные х упражнения, х диалог х между х пациентом х и х лечащим х врачом, х записи х в х дневнике х и х другие х обучающие х приемы, х главной х задачей х которых х является х перестройка х в х положительном х направлении х всего х организма х и х восстановление х нервной х системы". х Звучит х как х указание х свыше! х Соматическая х система х очень х похожа х на х другие х существующие х системы, х но х она х принадлежит х к х числу х немногих, х которые х сочетают х в х себе х миофасциальную х работу х с х неврологической х терапией. х Чтобы х проверить х на х себе х эффективность х этого х метода, х мы х с х Джен х поработали х вместе х с х доктором х Сидом х Вулфом х (который х сотрудничает х с х одним х из х соавторов х нашей х книги х - х доктором х Мелани х Мелвин). х Основной х упор х в х своей х работе х он х делает х на х миофасциальное х освобождение х и х быстро х получает х результаты, х притом х очень х положительные! х Именно х это х обстоятельство х подвигло х нас х обратиться х к х соматическому х методу х и х рассказать х о х нем. х Система х нейромускульной х интеграции х была х разработана х доктором х философии х Биллом х Уильямсом. х Его х "команда" х называет х эту х систему х "трехполушарная х модель". х Конечно, х это х - х просто х метафора, х которая х описывает, х как х она х работает. х Как х утверждает х Карен х Болески, х "цель х соматической х системы х с х использованием х трехполушарной х модели х состоит х в х том, х чтобы х создать х обстановку, х в х которой х пациент х начинает х использовать х и х сознательно х выбирать, х какой х "мозг" х более х эффективен х в х настоящий х момент х или х для х выполнения х данной х задачи". х Карен х объясняет, х что х эффективнее х вообще х предпочесть х пользоваться х другим х "мозгом", х а х не х доминирующим х на х сегодня х левым х полушарием. х Соматическая х система, х как х теоретически, х так х и х практически, х разработана х для х реинтеграции х "трех х полушарий" х таким х образом, х чтобы х каждое х из х них х могло х оптимально х функционировать х и х человек х мог х пребывать х в х состоянии х благополучия, х целостности х и х активности. х Что х касается х детей х с х ADD х и х ADHD, х то х она х пишет: х "Все х пациенты, х диагностированные х как х ADD х и х ADHD, х как х показывает х практика, х являются х людьми, х у х которых х доминирует х левое х полушарие, х причем х до х такой х степени, х что х речь х уже х идет х о х сверхдоминировании. х Это х держит х пациента х в х рамках х режима х выживания х левого х полушария. х Будучи х в х режиме х выживания, х люди х боятся х позволить х левому х полушарию х проявиться х вовне; х поэтому х они х чувствуют х сильнейшее х напряжение, х вызываемое х моментом х концентрации, х который х ограничен х 16 х битами х в х секунду. х Выражаясь х терминами х соматической х системы, х их х 16 х битов х переполнены! х Соматическая х система х работает х с х каждым х пациентом х с х целью х найти х доступ х к х трем х полушариям, х ориентируясь х на х его х индивидуальные х особенности. х Я х считаю, х что х случаи х ADD х и х ADHD х являются х скорее х состоянием х "фиксации х доминанты х на х левом х полушарии", х чем х условием х для х возникновения х такой х фиксации. х Соматическая х работа х с х телом х очень х эффективна х для х перевода х внутренних х переживаний х личности х в х более х интегрированное х состояние. х Интеграция х позволяет х увеличить х энергообмен х между х телом х и х разумом, х что х выводит х человека х из х состояния х напряжения". х Соматическая х система: х исследование х одного х случая х Карен х Болески х Очень х способному х восьмилетнему х мальчику х - х так х о х нем х отзывался х его х лечащий х врач х - х поставили х диагноз х ADD. х Ребенка х наблюдали х школьные х врачи х и х частные х консультанты. х Его х семья, х находившаяся х в х напряжении х из-за х проблем х с х его х поведением х в х школе х и х дома, х привела х его х ко х мне. х Родители х были х доведены х до х отчаяния х и х ухватились х за х соматическую х нейромускульную х систему, х как х утопающий х за х соломинку. х Ребенок х был х совершенно х неуправляем

90

  

СОБЫТИЯ В ЛЕКОТЕКЕ


 
 

КОНТАКТЫ

Москва, ул. Часовая, д. 5 А
+7 (499) 152-42-24
+7 (499) 152-02-51
email: lekoteka@mail.ru
 
По вопросам работы сайта: alexnaya @ yandex.ru
Постоянная выставка
 
«Вариативные формы дошкольного образования в системе Департамента образования города Москвы»
 
Читать далее...
Ассоциация
 
Вступайте в «Ассоциацию педагогов дошкольного образования» и секцию «Педагоги вариативных форм дошкольного образования»
 
Читать далее...