 Главная |
Новости |
Центр |
Специалисту |
Родителям |
F.A.Q |
 |
 |
|
Непрочитанные вами публикации:
|
ОГЛАВЛЕНИЕ
cпециалисту Родителям Прочее Занятное разное
ПОДПИСАТЬСЯ НА РАССЫЛКУ |
|||
|
х к х детскому х саду. К х какому х бы х решению х вы х ни х пришли, х очень х важно, х чтобы х ваш х сын х видел, х что х вы х действительно х стараетесь х изо х всех х сил. х Тогда х независимо х от х результата х ваш х малыш х успокоится, х увидев, х что х вы х понимаете х силу х его х чувств х и х всерьез х относитесь х к х нему. х Он х поверит, х что х вы х на х его х стороне, х и х останется х открытым х для х ваших х предложений х о х том, х как х можно х провести х время х в х детском х саду х без х любимого х Кенги. х И х наоборот, х если х ему х покажется, х что х вы х пытаетесь х умалить х его х привязанность х (к х примеру, х пренебрежительно х назовете х его х любимца х «игрушкой х для х малышей»), х он х отвергнет х любое х исходящее х от х вас х решение, х как х астроном х отвергнет х мнение х человека, х полагающего, х что х Земля х - х плоская. Я х понимаю, х что х уже х давно х надо х было х приучить х дочку х пользоваться х чашкой, х но х у х нее х это х получалось х так х неумело х и х неаккуратно, х что х мы х оставляли х эти х попытки. х Короче х говоря, х сейчас х ей х уже х больше х трех х лет, х но х она х по-прежнему х пьет х из х бутылочки х (к х счастью х для х нее х и х несчастью х для х нас). х Теперь х всякий х раз, х когда х я х протягиваю х ей х чашку, х она х отталкивает х ее х и х говорит: х «Не х хочу х из х чашки! х Хочу х из х моей х бутылочки!» х Чтобы х избежать х долгих х дискуссий, х я х сдаюсь. х В х то х же х время х дочь х нашей х соседки х (которую х научили х пользоваться х горшком, х когда х ей х не х было х еще х двух!) х уже х пьет х из х чашки х без х крышечки х с х носиком! х Как х выйти х из х этого х замкнутого х круга х ? Прежде х всего х - х не х обращайте х внимания х на х соседку х и х ее х не х по х годам х развитую х дочь! х Не х стоит х сосредоточиваться х на х том, х что х умеют х делать х другие х дети х -это х будет х вредно х для х вашего х здоровья, х а х еще х учтите: х к х тринадцати х годам х эта х девочка х будет х страдать х от х физического х и х нервного х истощения х из-за х необходимости х с х самого х младенчества х всегда х и х во х всем х быть х лучшей, х тогда х как х ваша х дочь х будет х в х норме. Решение х вашей х проблемы х здесь х и х сейчас: х вы х действуете х правильно, х не х вступая х в х борьбу х каждый х раз, х когда х ребенок х пьет. х Поскольку х в х конечном х итоге х выиграть х это х сражение х должны х вы, х в х определенный х момент х проявите х твердость х и х решительность. Мы х принадлежим х к х тем х немногим х «экспертам» х по х воспитанию, х которые х смиренно х признаются х в х том, х что х их х собственные х дети х имели х проблемы х с х сосками, х бутылочками х и х ночными х горшками. х Но х в х конце х концов х мы х выиграли, х не х травмируя х ни х себя, х ни х детей х - х по х крайней х мере, х теперь х нам х так х кажется. х Но х кто х бы х знал, х сколько х жалоб х и х упреков х пришлось х выслушать х психоаналитику х в х течение х многих х лет х - х об х этом х можно х написать х целые х книги! х Вот х какой х опыт х мы х приобрели: Во-первых, х мы х нашли х подход х к х проблеме. х Поскольку х нашей х девочке х было х больше х трех х лет, х она х уже х имела х какое-то х понятие х о х времени х и х о х датах х и х более-менее х представляла, х что х такое х календарь. х Поэтому х мы х договорились х об х определенной х дате, х чтобы х провести х торжественную х церемонию х «Прощай, х бутылочка!». х За х пять х дней х мы х предупредили х дочку х о х приближающемся х Большом х Событии х и х обсудили, х как х будем х его х отмечать. х Каждый х прошедший х день х мы х вычеркивали х из х календаря. х Наша х малышка х с х волнением х ждала х наступления х заветного х дня х и х праздника. Настало х утро х назначенного х дня. х Все х пошли х на х кухню х для х церемонии х под х названием х «Последняя х бутылочка». х Мы х привинтили х соску х к х украшенной х цветами х бутылочке х и х вручили х ее х нашей х малышке, х а х затем х «Полароидом» х сделали х на х память х снимок х последнего х питья. Когда х она х выпила х содержимое, х мы х предложили х дочке х собрать х все х детские х бутылочки, х какие х были х в х доме, х и х сложить х их х в х большой х зеленый х пластиковый х пакет. х Потом х обвязали х пакет х шнуром, х и х она х сама х отнесла х его х в х мусорный х бак, х стоявший х рядом х с х домом. х Мы х подгадали х так, х что х она х видела, х как х мусоровоз х увез х бак х с х пакетом. х Если х бы х ее х настроение х изменилось х и х она х попросила х свои х бутылочки х обратно, х мы х знали х что х сказать: х «Но х ты х же х видела, х что х мусорщик х увез х твой х пакет. х Бутылочки х увезли, х их х уже х нельзя х вернуть х назад!» х (Бережливые х могут х тайком х вытащить х пакет х из х бака.) После х того х как х и х все х принадлежности х исчезли, х мы х вынесли х во х двор х торт, х дудочки, х серпантин х и х все х вместе х стали х пить х сок х из х одинаковых х чашек. х Наша х девочка х была х в х восторге х от х всеобщего х внимания, х очень х гордилась х собой. Представляем, х сейчас х вы х подумали: х «Все х это х хорошо, х но х это х было х днем. х А х как х быть х ночью?» Ваши х опасения х оправдались 42 |
|||||
 |
| |||||
