Развитие художественных способностей

Развивать художественные способности можно уже с года. В этом возрасте дети активно изучают предметы, их свойства. В поле зрения малыша лежат предметы рисования, краски, карандаши, бумага. В период до двух лет дети знакомятся с этими предметами, рисуют прямые линии, произвольные, их в основном привлекают цвета. Роль родителей здесь сводится к обеспечению безопасности ребенка.
 
Родители начинают принимать участие к трем годам, когда малыш уже выводит каракули. Родителям придется включать воображение и расшифровывать,  на что похожи эти загагульки. Этим закладывается в ребенке образные ассоциации, происходит эволюция от бессмысленного рисунка к осмысленному.  Сейчас главное поощрять ребенка, хвалить, пусть больше творит своих «произведений».
 
В художественную школу отдавать ребенка следует, когда у него достаточно прочно развился интерес к рисованию.
 
Аналогично развивать с раннего возраста можно и музыкальные способности. Малыши очень чувствительны к звукам, даже еще в утробе, к интонации и легко угадывают настроение родителей. Но при длительном воздействии звуков музыки или телевизора у малыша появляется беспокойство. А знакомство с музыкой начинайте с колыбельных песен.