Реклама:

ОГЛАВЛЕНИЕ


х цикл х бывает х очень х трудно х прервать, х преодолеть х трудности х удается х только х с х помощью х врача. х Однако, х как х только х родители х заподозрят, х что х запоры х становятся х проблемой, х им х по х силам х провести х профилактику. х Вот х некоторые х предупредительные х меры:
 
Увеличение х количества х волокнистой х пищи х в х рационе х ребенка. х Никогда х не х давайте х ребенку х слабительных х средств, х не х посоветовавшись х с х врачом. х Убедитесь, х что х ребенок х получает х достаточное х количество х фруктов, х овощей х и х злаков, х содержащих х растительные х волокна. х Особенно х хороши х яблоки, х виноград х и х изюм, х сливы, х кукуруза х (включая х воздушную х - х поп-корн) х и, х конечно, х бобовые х и х отруби.
 
Увеличение х количества х жидкости. х Зачастую х запоры х возникают х как х результат х употребления х малого х количества х жидкости. х Поскольку х нежелательно х поить х малыша х фруктовыми х соками, х содержащими х сахар, х лучший х выход х - х в х течение х дня х почаще х давать х малышу х пить х воду.
 
Не х оказывать х давления х на х своего х малыша. х В х случае х запоров х прекратите х обучение х пользоваться х горшком х и х разрешите х малышу х снова х ходить х в х подгузнике. х Подождите, х пока х регулярность х стула х восстановится х и х он х станет х не х таким х болезненным, х пропустите х еще х две-три х недели, х прежде х чем х снова х взяться х за х дело. х Теперь, х когда х вы х будете х учить х ребенка х ходить х на х горшок х «по-большому», х проявляйте х крайнюю х сдержанность х и х не х заостряйте х внимание х на х срывах. И х последнее х замечание, х касающееся х «аварий» х у х четырех-, х пятилетних х детей х обоего х пола, х особенно х у х мальчиков: х не х ждите х сухих х трусиков х по х ночам. х Для х детей х этого х возраста х совершенно х нормально х писаться х в х кровати х по х ночам. х В х большинстве х случаев х эта х проблема х разрешается х сама х собой, х когда х мочевой х пузырь х сможет х удерживать х большое х количество х мочи х в х течение х восьми-девяти х часов. х Если х вам х надоело х менять х простыни, х воспользуйтесь х водонепроницаемыми х подкладками, х застилая х их х между х простыней х и х попкой х ребенка. х Можно х укладывать х малыша х спать х в х подгузнике х так х долго, х как х вы х сочтете х нужным х (сейчас х продаются х подгузники х большого х размера). х Если х же х ребенку х почти х шесть х лет х и х он х просыпается х мокрым, х поговорите х с х врачом, х обсудите х с х ним х все х «за» х и х «против» х различных х методов х лечения. х Сейчас х их х немало.
 
ГЛАВА х 9 Во х имя х здоровья х и х безопасности Однажды, х зайдя х на х кухню, х вы х обнаруживаете, х что х шкаф, х который х считали х совершенно х недоступным х для х малыша, х открыт, х и х находившиеся х там х кастрюли х и х сковородки х разбросаны х по х полу, х замок х куда-то х бесследно х исчез. х Как х же х ему х все х это х удалось х сделать? х - х удивленно х восклицаете х вы. х Или х как х двухлетний х малыш х смог х догадаться х о х том, х что х вы х записались х на х прием х к х детскому х врачу, х едва х услышав х произнесенное х по х буквам х слово х «Д-О-К-Т-О-Р»? А х что, х если х ребенок х выплюнул х лекарство, х которое х должен х был х проглотить? х Или х ему х удалось х открыть х шкаф х не х с х кастрюлями х и х сковородками, х а х с х чистящими х средствами? х Чтобы х подобные х истории х не х произошли х в х вашей х семье, х мы х приводим х информацию х по х проблемам х здоровья х и х безопасности, х полученную х от х . х родителей х со х всех х концов х страны.
 
Что х бы х я х ни х делала, х мне х не х удается х заставить х сына х выпить х лекарство. В х своих х предписаниях х врачи х всегда х указывают: х этот х сироп х принимать х каждые х четыре х часа, х а х эти х капли х закапывать х в х глаза х два х раза х в х день, х но х никогда х не х говорят, х как х вы х должны х это х сделать. х Иногда х вам х удается х увидеть, х как х делает х медсестра, х и х со х стороны х это х кажется х обманчиво х просто. х Вы х полагаете, х что х сможете х повторить х то х же х самое х дома. х Только х при х первой х попытке х лекарство х оказывается х на х полу... х или х еще х хуже х - х на х новых х брюках х за х двести х долларов х (из х чего х следует х совет хх 1: х надевайте х старую х одежду х или х фартук). Когда х у х нас х появилась х первая х дочь, х мы х учились х всему х очень х медленно х - х думаем, х нам х удавалось х процентов х на х пятьдесят. х Иногда х она х упиралась х и х так х плотно х сжимала х губы, х что х мы х пытались х найти х хоть х какой-то х способ х влить х липкую х жидкость х в х ее х упрямый х ротик; х иногда, х едва х завидев, х что х мы х открываем х бутылку х с х лекарством, х она х удирала х и х пряталась; х а х бывало, х что х наша х дочка х делала х вид, х что х сдается х и х проглатывает х лекарство... х а х потом х выплевывала х его х на х пол. Частично х проблема х заключается х в х том, х что х маленькие х дети х не х понимают х смысла х приема х лекарства. х Сама х мысль х о х необходимости х делать

98

  

СОБЫТИЯ В ЛЕКОТЕКЕ


 
 

КОНТАКТЫ

Москва, ул. Часовая, д. 5 А
+7 (499) 152-42-24
+7 (499) 152-02-51
email: lekoteka@mail.ru
 
По вопросам работы сайта: alexnaya @ yandex.ru
Постоянная выставка
 
«Вариативные формы дошкольного образования в системе Департамента образования города Москвы»
 
Читать далее...
Ассоциация
 
Вступайте в «Ассоциацию педагогов дошкольного образования» и секцию «Педагоги вариативных форм дошкольного образования»
 
Читать далее...