![]() Главная |
![]() Новости |
![]() Центр |
![]() Специалисту |
![]() Родителям |
![]() F.A.Q |
![]() |
![]() |
|
Непрочитанные вами публикации:
|
ОГЛАВЛЕНИЕ
cпециалисту Родителям Прочее Занятное разное
ПОДПИСАТЬСЯ НА РАССЫЛКУ |
|||
х цветных х карандашей, х фломастеров х или х мелков. х Неплохо х было х бы х держать х в х багажнике х не х только х запасное х колесо, х но х и х блокнот х с х коробкой х цветных х карандашей, х если, х конечно, х вашего х ребенка х не х тошнит х в х машине. Совет х путешественника Неплохо х было х бы х держать х в х багажнике х еще х и х пластмассовый х поднос. х Он х может х пригодиться х в х том х случае, х если х вашего х ребенка х осенит х что-нибудь х написать х или х нарисовать х — х поднос х может х послужить х хорошим х столом х для х рисования. Если х ваш х ребенок х усидчив х и х любит х старательно х выводить х детали х на х своем х рисунке, х расспросите х его х о х каждой х из х них. х Есть х ли х там х деревья х у х дома? х Есть х ли х на х небе х облака? х Что х это х за х люди х изображены х на х картинке? х Однако, х когда х у х вашего х ребенка х иссякнет х терпение х или х он х попросту х непоседа, х посоветуйте х ему х во х время х путешествия х делать х небольшие х зарисовки х увиденного: х пусть х на х одном х рисунке х будут х дома, х на х другом х — х машины, х на х третьем х — х люди, х на х четвертом х — х деревья х и х небо х и х т. х д. х Если х же х ваш х ребенок х фантазер, х предоставьте х ему х возможность х положиться х на х собственные х впечатления х и х отразить х их х в х рисунках. Не х забудьте Даже х если х дорога х в х путешествии х была х нелегкой х и х вы х приедете х поздно, х не х забудьте х найти х время, х чтобы х взглянуть х на х рисунки, х а х затем х бережно х отложите, х сказав х ребенку, х что х потом, х дома, х вы х подробно х рассмотрите х их. Хор х в х автомобиле Поскольку х вы х едете х в х собственной х «колеснице», х вы х можете х петь, х раскачиваясь х в х такт х мелодии. х Каждый х выбирает х популярную х песню, х которую х могли х бы х петь х все х вместе. х Если х в х машине х несколько х человек, х то х «хор» х можно х разделить х на х две х или х три х группы. х Автомобиль х — х прекрасное х место, х где х можно х научить х детей х песням х своего х детства х или х родителям х познакомиться х с х песнями, х которые х поют х в х школе. х Если х вам х нравятся х песни х из х музыкальных х фильмов, х прослушивайте х их х записи х и х вместе х учите х слова. х Напевайте х мелодии х из х любимых х телепередач. х Учите х вашего х ребенка х песням, х которые х любите х вы, х и х в х свою х очередь х запоминайте х его х любимые х песни. Совет х меломанам. Если х у х вас х в х машине х есть х магнитофон, х поставьте х записи х детских х песен х или х ваших х любимых х народных х песен х и х подпевайте х им. х Конечно, х можно х обойтись х и х своими х силами, х а х еще х интереснее х будет, х если х вы х возьмете х в х машину х пустую х кассету х и х запишите х ваше х хоровое х семейное х исполнение. Говори, х как х я Поразительно, х какого х эффекта х можно х достигнуть, х произнося х одно х и х то х же х в х разной х манере. х Ребенок, х изменяя х свой х голос, х легче х усваивает х различие х звуков. х Попробуйте х так. х Повторите х алфавит х или х прочитайте х детские х стихи х обычным х голосом. х Затем х измените х манеру х речи: х говорите х очень х быстро х или х очень х медленно, х высоким х тонким х голосом х или х глубоким х басом, х постоянно х останавливаясь х на х разных х слогах х или х делая х ударение х на х каждом х третьем х слове х и х т. х д. х Пусть х ребенок х подражает х вам, х точно х повторяя х то, х что х слышит. х Большинству х детей х нравится' х играть х в х слова, х изменяя х голос. х Так х они х познают х мир х слов х и х язык. х Например, х простым х изменением х интонации х можно х детский х стишок х «Мой х веселый х звонкий х мяч, х ты х куда х помчался х вскачь» х читать х как х лирическое х стихотворение, х или х как х страшную х историю, х или х как х политическое х воззвание. х Попробуйте х декламировать х с х французским х прононсом, х или х грассировать х по-немецки, х или х отрывочными х слогами х подобно х китайцам, х или х же, х меняя х «е» х на х «э», х как х южане. Подбери х мелодию Попробуйте х использовать х любимые х мелодии х для х ваших х семейных х песен. х Если х вы, х например, х едете х к х тете х Бонни, х у х которой х есть х толстая, х пушистая х кошка х по х кличке х Далила, х можно х позаимствовать х мелодию х из х песни х «В х лесу х родилась х елочка» х со х словами: А х у х Далилы-кошечки х Полоски х хороши, х Живут х в х полосках х блошечки. х Чеши х ее, х чеши! Возьмите х любую х песню х и х меняйте х слова, х как х хотите, х так, х чтобы х получилась х ваша х собственная х песня. х Наверное, х некоторые х из х них х вам х покажутся х забавными х и х станут х любимыми х в х вашей х семье. х Наиболее х удачные х запишите х на х магнитофон, х чтобы х не х забыть х их. Печальный х вид Выгляните х в х окно х и х посмотрите х на х окружающий х мир х критическим х взглядом. х Каждый х раз, х когда х кто-нибудь х из х вас х заметит х нечто, х портящее х красоту х пейзажа, х или х вредное х для х здоровья, х объявляйте: х «Загрязнение» х — х и х объясняйте, х что х именно. х Это х может х быть х замусоренная х улица, х удушающие 9 |
![]() |
| |||||