 Главная |
Новости |
Центр |
Специалисту |
Родителям |
F.A.Q |
 |
 |
|
Непрочитанные вами публикации:
|
ОГЛАВЛЕНИЕ
cпециалисту Родителям Прочее Занятное разное
ПОДПИСАТЬСЯ НА РАССЫЛКУ |
|||
|
х отверстие х раковины. Наиболее х часто х задаваемые х вопросы х о х шампунях Как х часто х надо х мыть х ребёнку х голову х ? Если х ваш х ребёнок х достаточно х аккуратен, х то х дважды х в х неделю х вполне х достаточно. Нужно х ли х использовать х кондиционер х при х мытье х волос х ребёнка? На х самом х деле х нужды х в х этом х нет, х если х только х у х ребёнка х не х слишком х тонкие х и х сухие х и х легко х спутывающиеся х волосы. х Кроме х того, х многие х популярные х детские х шампуни х содержат х ингредиенты, х препятствующие х спутыванию х волос х и х обеспечивающие х их х кондиционирование, х т.е. х шампунь х и х кондиционер х в х одном х флаконе. Не х вредно х ли х пользоваться х шампунем х от х перхоти х для х мытья х головы х моей х двухлетней х дочери? Нет, х не х вредно, х но х вы х должны х быть х уверены, х что х он х не х попадёт х ей х в х глаза. х Однако х было х бы х лучше, х если х бы х вы х пользовались х специальным х детским х шампунем х от х перхоти. х Если х проблема х останется х даже х после х двукратного х мытья х в х неделю, х обратитесь х за х консультацией х к х педиатру. На х этикетке х моего х детского х шампуня х написано: х «Намыльте х волосы, х затем х ополосните х и х повторите х ещё х раз». х Действительно х ли х необходимо х делать х именно х так? Откроем х маленький х секрет, х который х позволит х вам х сэкономить х время х и х бюджет: х вы х можете х обойтись х без х повторного х намыливания х – х спокойно х ополаскивайте х волосы. х Если х ваш х малыш х не х испачкал х их х клеем, х краской, х жвачкой х или х ещё х чем-то, х что х очень х трудно х удалить х (в х таких х случаях х вам х могут х понадобиться х ножницы, х а х не х повторное х намыливание х шампунем), х вполне х достаточно х однократного х намыливания х и х ополаскивания. Помогите! х Я х чувствую х себя х прислугой х собственного х сына. х Он х не х желает х даже х делать х попыток х научиться х одеваться х самостоятельно. х Сейчас х ему х два х года. х Так х что х же, х мне х придется х одевать х его х до х двадцати х двух? х Как х заинтересовать х его х научиться х этому х важному х делу? Быть х терпеливыми х - х единственное х решение. х На х свете х полным-полно х двадцатидвухлетних х мальчиков х и х девочек х (по х нашим х наблюдениям, х в х особенности х мальчиков), х которые х вполне х заинтересованно х относятся х к х одежде х и х умеют х должным х образом х надевать х и х носить х ее. х На х самом х деле х вы х можете х считать х себя х вполне х счастливым х человеком, х когда х узнаете, х что х в х этом х возрасте х у х некоторых х детей х внезапно х развивается х враждебное х отношение х к х одежде, х и х тогда х они х готовы х экспериментировать х и х ходить х целыми х днями х голыми. х Вот х это х действительно х проблема! Главное, х что х необходимо х в х общении х с х двух-, х а х может х быть, х и х трехлетним х ребенком х - х это х оставаться х спокойным х и х не х унывать, х пока х не х удастся х искусно х и х ненавязчиво х убедить х малыша, х что х одевание х - х обычное х каждодневное х дело, х которому х может х научиться х любой. х Вы х можете х облегчить х этот х процесс, х купив х одежду х самого х простого х и х удобного х покроя, х которую х легко х надевать: х ничего, х что х нужно х было х бы х зашнуровывать, х застегивать, х завязывать; х никаких х сложных х застежек х и х пряжек. х Штанишки х с х поясом х на х резинке, х слегка х свободные х на х талии, х - х это х именно х то, х что х нужно, х если х вы х хотите, х чтобы х малыш х надевал х их х самостоятельно. х Свободная х футболка х с х широкой х горловиной х будет х достойным х завершением х вашего х выбора. Что х касается х обуви, х то х выбирайте х ботинки х с х нескользящей х подошвой х и х раскрашенными х в х разные х цвета х носками х и х пятками, х чтобы х ребенок х без х труда х определил, х на х какую х ногу х следует х надевать х ботинок.. х По х нашему х мнению, х на х сегодняшний х день х обувь х с х застежкой х «на х липучке» х - х наилучшее х изобретение. х Умение х правильно х надеть х обувь х большинством х детишек х достигается х только х к х середине х детсадовского х возраста х (если х ваш х ребенок х посещает х какое-то х детское х учреждение, х этому х его х может х научить х профессиональный х преподаватель, х причем х ему х это х удастся х гораздо х лучше, х чем х вам). х Застежка х «на х липучке» х подходит х двухлетним х детям, х которые х еще х нуждаются х в х помощи х взрослых, х чтобы х прямо х придержать х язычок х ботинка х и х стянуть х должным х образом х застежку. Всякий х раз, х помогая х ребенку х одеваться, х показывайте х и х объясняйте х все, х что х вы х делаете. х Для х двухлетних х повторение х - х ключ х практически х ко х всем х действиям, х которые х они х пытаются х освоить. Когда х дело х доходит х до х футболки, х то х очевидной х становится х следующая х вещь: х голова х малышей, х естественно, х застревает х в х горловине, х так х как х они х прежде х всего х пытаются х просунуть х в х нее х лицо, х а х не х макушку х головы. х Им 9 |
|||||
 |
| |||||
