Реклама:

ОГЛАВЛЕНИЕ


. х Посоветуйте х ему х сначала х смыть х грязь, х водя х тряпку х (или х губку) х сверху х вниз, х протереть х машину х до х чистоты х и х потом х довести х ее х поверхность х до х блеска. Чистка х игрушек Если х вы х не х готовы х доверить х ребенку х машину х или х стоит х слишком х холодная х погода, х устройте х малыша х у х кухонной х раковины х или х просто х у х ведерка х с х водой, х и х пусть х он х постарается х отмыть х от х грязи х свои х пластмассовые х и х резиновые х игрушки. х Положите х в х ведерко х немного х стирального х порошка х и х дайте х труженику х старую х зубную х щетку. Мечта х дизайнера Найдите х старую х одноцветную х простыню х по х размеру х кровати х вашего х ребенка. х Дайте х ребенку х разных х несмывающихся х «волшебных» х маркеров хх и х ваш х художник х готов х будет х приступить х к х воплощению х своих х великих х замыслов. Пусть х он х разукрасит х простыню, х как х ему х захочется хх изобразит х самого х себя, х спящего, х сценку х из х жизни х джунглей х или х что-либо х другое, х навеянное х его х фантазией. х Не х менее х интересно х будет х расписать х простыню х и х собственным х именем х или х буквами х алфавита. х В х другой х раз х он х сможет х в х этом х же х стиле х расписать х наволочку х или х пододеяльник. Банкир Это х занятие х может х стать х для х вашего х ребенка х первыми х шагами х на х пути х в х мир х больших х финансов. х А х пока х он х окажется х при х деле, х и х на х какое-то х время х вам х будет х обеспечена х спокойная х жизнь. Пусть х малыш х вытряхнет х содержимое х своей х свинки-копилки х на х стол, х пол х или х на х кровать. х Теперь х он х может х рассмотреть х свое х богатство. х Дайте х ему х большой х лист х бумаги, х разделенный х на х пять х колонок, х и х над х каждой х подпишите х название х монеты х (рубль, х пять, х десять, х двадцать х и х пятьдесят). х Для х каждой х монетки х он х должен х отметить х место, х а х если х монеток х много, х он х может х сложить х их х столбиком х по х пять х и х отметить х место х для х каждого х столбика. х Ребенок, х еще х не х умеющий х сосчитать х свои х денежки, х тем х не х менее х поймет хх чем х больше х столбиков х с х монетками, х тем х больше х будет х отметок. Автопортрет Найдите х такой х большой х лист х бумаги, х чтобы х ребенок х мог х на х него х улечься. х Подойдет х и х коричневатый х крафт. хх крайнем х случае, х можете х склеить х лентой х газеты, х но х этот х вариант х хуже, х чем х чистая х бумага, х и х может х быть х приемлем х только х в х том х случае, х если х у х ребенка х есть х яркие х «волшебные» х маркеры.) х Пусть х ребенок х ляжет х на х бумагу, х а х вы х обведите х его х контур х толстым х черным х маркером х или х карандашом. х На х этом х ваша х часть х работы х заканчивается. х Теперь х пусть х малыш, х посматривая х в х зеркало, х постарается х сделать х автопортрет х в х натуральную х величину, х включая х одежду, х украшения, х волосы х и х лицо. Возможен х еще х вариант х автопортрета хх только х лицо, х которое х ребенок х может х рисовать х с х натуры, х поставив х перед х собой х на х «рабочий» х столик х зеркало. Своевременный х совет Когда х вы х заняты х одним х делом, х а х ребенок хх другим, х поставьте х таймер х и х объясните х малышу, х что х вы х сможете х сделать х перерыв х только х тогда, х когда х просигналит х таймер. Продавец х бутербродов Дайте х ребенку х разноцветные х листы х плотной х бумаги х и х один х плотный х квадратик, х размером х пять х на х пять х сантиметров, х чтобы х по х этому х образцу х малыш х смог х вырезать х квадратики х из х бумаги. х Теперь х ребенок х может х развлекаться, х складывая х квадратики х разного х цвета х один х на х другой, х как х бутерброды, х и х поиграть х в х завтрак. х Например, х квадратик хх коричневой х бумаги х и х красный х между х двух х белых х будет х бутербродом х с х маслом х и х джемом. х Можно х сделать х бутерброд х из х ветчины х и х сыра х на х белом х хлебе, х из х яйца х и х салата х на х сером х хлебе. х Подайте х ребенку х идею, х а х дальше х он х пустит х в х ход х свою х фантазию. Игра х с х ленточками Купите х несколько х рулончиков х серпантина. х Дайте х ребенку х эти х ленточки х и х бумагу. х Детям х очень х нравится х рвать х ленточки х на х кусочки х разной х длины х и х создавать х из х них х разноцветные х абстрактные х картинки, х причудливо х располагая х и х перекрещивая х кусочки х ленточек х на х бумаге. Для х совсем х маленьких Если х вы х разрежете х бумагу х на х ленточки х разной х длины х и х положите х их х так, х чтобы х края х ленточек х свисали х с х края х стола, х даже х самый х маленький х ребенок х будет х с х удовольствием х играть х этими х свисающими х ленточками х и х на х какое-то х время х притихнет. Смешной х халат Найдите х какую-нибудь х старенькую х большую х рубашку х и х дайте х ее х ребенку. х Он х может х использовать х ее х как х спецодежду х для х занятий х искусством, х кулинарией х или х как х халат х для х работы х в х «научной х лаборатории». х Пусть х ребенок х украсит х свой х халат х переводными х картинками

89

  

СОБЫТИЯ В ЛЕКОТЕКЕ


 
 

КОНТАКТЫ

Москва, ул. Часовая, д. 5 А
+7 (499) 152-42-24
+7 (499) 152-02-51
email: lekoteka@mail.ru
 
По вопросам работы сайта: alexnaya @ yandex.ru
Постоянная выставка
 
«Вариативные формы дошкольного образования в системе Департамента образования города Москвы»
 
Читать далее...
Ассоциация
 
Вступайте в «Ассоциацию педагогов дошкольного образования» и секцию «Педагоги вариативных форм дошкольного образования»
 
Читать далее...