 Главная |
Новости |
Центр |
Специалисту |
Родителям |
F.A.Q |
 |
 |
|
Непрочитанные вами публикации:
|
ОГЛАВЛЕНИЕ
cпециалисту Родителям Прочее Занятное разное
ПОДПИСАТЬСЯ НА РАССЫЛКУ |
|||
|
х до х самого х края х стола х и х не х свалиться х с х него. х Посмотрите, х сколько х раз х у х вас х это х получится. х Вместо х коробки х можно х использовать х что-либо х другое, х например, х маленькую х монетку. Если х вы х хотите х облегчить х малышам х игру, х нарисуйте х у х края х стола х несколько х линий, х это х будут х «почти х зоны». х В х том х случае, х если х ребенок х не х может х с х одного х раза х попасть х ? х в х зону, х дайте х ему х три х попытки. Таинственная х коровка Как-нибудь х в х скучный х дождливый х день х возьмите х да х и х сделайте х таинственную х коробку. х Найдите х большую х коробку, х проделайте х в х ней х два х круглых х отверстия х в х противоположных х стенках, х достаточно х больших, х чтобы х руки х ребенка х могли х пролезть х в х них х с х двух х сторон. х Вырежьте х эти х отверстия х не х до х конца, х так, х чтобы х часть х круга х оставалась х прикрепленной х к х коробке. х Пусть х ребенок х украсит х ее х как х захочет, х чтобы х она х стала х нарядной. Теперь х время х от х времени х вы х можете х что-нибудь х класть х в х коробку, х а х ребенок х отгадывать, х ^то х там х лежит. х Сначала х надо х просунуть х в х коробку х одну х руку, х а х другая х должна х оставаться х сверху. х Если х же х он х не х сможет х догадаться, х тогда х пусть х просунет х и х вторую х руку. х Вот х некоторые х предметы х домашнего х обихода, х которые х вполне х могут х стать х «таинственными»: х ручка, х мячик, х какая-то х небольшая х мягкая х игрушка, х полотенчико, х носок х и х т. х д. х «Переключение х скоростей» Предложите х ребенку х растянуться х на х полу, х диване х или х на х траве х животом х вниз. х Объясните х ему, х что х он х так х разбаловался, х что х ему х пора х «переключить х скорость», х и х поверните х воображаемый х ключик х у х него х на х спине, х потом х переверните х малыша х и х поверните х «ключик» х на х груди. х Помогите х ему х «переключиться» х с х помощью х нескольких х простых х потягиваний. х Поднимите х ему х одну х ногу х под х прямым х углом х '.другая х пусть х лежит), х потяните х вверх х поднятую х ногу х и х опустите. х Проделайте х то х же х самое х со х второй х ногой. х Пусть х ребенок х постарается х правой х рукой х достать х через х голову х левое х ухо, х потом х плечо х (как х можно х дальше), х то х же х самое х левой х рукой х (правое х ухо х и х т. х д.). х Затем х пусть х постарается х пальцами х правой х ноги х коснуться х левой х руки х и х наоборот. х Упражнения х не х должны х причинять х боль. х Вы х должны х быть х уверены, х что х от х этого х занятия х ваш х ребенок х не х только х успокоится, х но х и х получит х удовольствие. Нужно х настроиться Потягивание х — х это х очень х полезно х как х для х -«заведенных» х родителей, х так х и х для х ребятишек. х Почему х бы х вам х регулярно х не х делать х упражнения х на х расслабление х и х потягивание? Почта Если х в х ваш х почтовый х ящик х попалось х что-то х явно х ненужное, х не х выбрасывайте. х И х как-нибудь х скажите х ребенку, х что х для х него х есть х почта х и х он х может х сам х открыть х конверты х и х посмотреть, х что х там х можно х «почитать». х Таким х образом, х он х может х стать х семейным х сборщиком х макулатуры. Время х для х сказок В х других х главах х мы х уже х говорили х и х о х чтении х книг, х и х про х сказки, х и х даже х о х том, х как х записать х рассказ х вашего маленького х сочинителя. х Но х разве х можно х в х главе х о х тихих х занятиях х обойтись х без х разговора х о х книгах. х У х вас х наверняка х есть х местечко, х где х хранятся х детские х книги, х которые х любит х ваш х малыш х и х которые х готов х слушать х без х конца. х Если х ребенок х не х очень х мал, х вы х можете х читать х одну х книгу х понемножку х каждый х день, х это х будет х приятный х отдых х и х для х ребенка, х и х для х вас. х Пятилеткам х доставят х удовольствие х сказки х Шарля х Перро х или х Ганса х Христиана х Андерсена. х Можно х попробовать х почитать х книги х Арнольда х Лобелла х о х Лягушке х и х о х Жабе. х Совсем х маленьким, х вероятно, х понравятся х короткие х детские х стишки. Пикник Когда х наступило х время х сделать х передышку, х можно х назвать х эту х передышку х «пикничком». х Возьмите х маленький х термос х с х соком х (а х может х быть, х еще х один х с х кофе х или х с х чаем х для х вас), х что-нибудь х закусить, х подходящую х подстилку х и х отправляйтесь х в х какое-то х не х совсем х обычное х для х ребенка х место. х Это х может х быть х скамейка х в х парке, х ковер х в х гостиной х или х ваша х большая х кровать. х Устраивайтесь х и х перекусите х вместе. х Хорошо, х если х у х ребенка х появится х желание х помочь х вам х уложить х припасы х в х корзинку. Качели Наша х соседка, х мама х двух х весьма х активных х ребятишек, х утверждает, х что х днем х самое х лучшее х средство х для х успокоения х детей х — х это х качели. х Речь х идет х не х о х каких-то х настоящих х качелях х на х спортивной х площадке, х а х о х самодельных. х Вы х можете х подвесить х к х деревьям х во х дворе х гамак х или х простенькие х качели х (дощечку х на х два х места). х Сядьте 86 |
|||||
 |
| |||||
