Реклама: Fanshop dog fanshop.

ОГЛАВЛЕНИЕ


хх все, х что х не х боится х влаги. х Он х придет х в х изумление, х наблюдая х за х тем, х как х быстро х под х лучами х солнца х исчезает х вода. Песочное х леченье Играя х на х пляже х или х в х саду х в х ящике х с х песком, х ребенок х с х удовольствием х «приготовит» х печенье х из х песка х с х помощью х кулинарных х формочек х и х накроет х стол х для х чаепития. Мокрые х отпечатки Попробуйте х сделать х отпечатки х рук х и х ног х на х мокром х песке. х Следы х исчезают х довольно х быстро, х и х поэтому х ребенок х способен х заниматься х этим х достаточно х долго. х Ваш х маленький х шалунишка х может х оставлять х следы, х надевая х обувь х разного х размера, х засунув х ногу х в х ведерко х или х натянув х ласты. Брось х раковину Выройте х в х песке х ямку х и х устройте х соревнование х по х метанию х ракушек. х Начертите х линию, х за х которой х должны х стоять х игроки, х и х по х очереди х бросайте х раковины, х стараясь х попасть х в х лунку. х Каждый х бросает х по х пять х ракушек. х По х мере х того х как х ребенок х осваивает х игру, х постепенно х отодвигайте х линию х все х дальше х и х дальше х от х ямки. Есть х другой х вариант х игры: х воткните х в х песок х палку; х пусть х каждый х игрок х поставит х мелом х инициалы х на х своей х раковине. х Затем х все х по х очереди х бросают х раковины х из-за х черты, х стараясь х попасть х как х можно х ближе х к х палке. Смахни х мяч Это х очень х интересное х занятие, х в х котором х могут х принимать х участие х взрослые х и х дети. х Все, х что х вам х нужно, хх большая х компания, х простыня х и х мячик. Игроки х становятся х в х круг х и х держат х простыню х на х уровне х пояса. х Рассчитайтесь х на х «первый-второй». х Затем х бросьте х мяч х в х центр х простыни. х Первые х номера х стараются х смахнуть х мяч х с х простыни, х а х вторые х должны х маневрировать х простыней, х стараясь х удержать х мяч. Когда х мяч х упадет х на х землю, х игра х заканчивается, х а х игроки х меняются х местами. х Подбадривайте х и х награждайте х всех х аплодисментами, х особенно х детей. Схвати х монетку Если х ваш х ребенок х умеет х плавать, х он х охотно х будет х нырять х за х разными х предметами. х Медные х монетки х обычно х хорошо х видны х на х дне х бассейна. х А х малыши х с х удовольствием х будут х бродить х по х воде х в х маленьком х дачном х бассейне х и х собирать х со х дна х разные х предметы. Яхт-клуб В х главе х 3 х мы х рассказывали х о х корабликах х в х ванной. х Когда х наступит х лето, х вынесите х их х на х улицу. х Напустите х немного х воды х в х детский х бассейн х и х назовите х его х бухтой х для х кораблей. х Пусть х малыш х играет х в х кораблики х и х барахтается х вместе х с х ними х в х воде. Воображаемый х лед Тренировать х воображение х так х же х важно, х как х тело х или х речь. х В х один х из х жарких х дней х предложите х малышу х поиграть х в х игру х «вообрази х лед». Пусть х он х закроет х глаза х и х мысленно х представляет х то, х о х чем х вы х рассказываете. х Опишите х место, х где х ваш х ребенок, х любящий х снег х и х лед, х замерзает х от х холода. х Пусть х он х представит, х как х холод х пронизывает х его х насквозь, х как х холодеют х пальцы х рук х и х ног, х как х дует х ветер, х замораживая х все х вокруг. х Пусть х он х вообразит х деревья х без х листьев х и х землю, х покрытую х снегом. х Удастся х ли х ему х представить, х как х он, х замерзая, х мечтает х о х жарком х солнечном х дне? Ящик х с х песком Если х вы х не х можете х попасть х на х пляж, х устройте х его х дома. х Изготовьте х ящик х с х сиденьями х по х углам х и х высокими х стенками, х чтобы х песок х не х высыпался. Вашему х малышу х может х быть х вполне х достаточно х и х нескольких х пакетов х песку, х высыпанных х в х углу х двора, х или х даже х подойдет х просто х ведро х или х коробка х песку. Осторожно, х кошка! Будьте х осторожны, х не х забывайте, х что х кошки х тоже х любят х песок. х Когда х вы х не х пользуетесь х им, х накрывайте х его х полиэтиленовой х пленкой, х чтобы х защитить х от х кошачьих х фикалиев. Суп х из х камешков У х самых х маленьких х детей х очень х сильно х развито х воображение х и х даже х самое х простое х занятие х может х показаться х очень х забавным. х Например, х суп х из х камешков. х Дайте х ребенку х большую х пластмассовую х миску, х наполовину х заполненную х водой, х и х деревянную х лопатку. х Помогите х ему х приготовить х суп х из х камешков. х Добавьте х приправы- х в х зависимости х от х времени х года хх немного х травы, х капельку х грязи, х прутиков", х листьев х и х т. х д. х Спросите х у х ребенка, х что х еще х добавить, х чтобы х получился х красивый х цвет. х Какие х еще х листья х и х цветы х можно х положить х в х суп? х Каждый х раз, х добавляя х что-нибудь х новое, х обязательно х перемешивайте х свой х суп. Конечно, х ребенок х должен х понимать, х что х этот х суп х не х предназначен х для х людей. х Ни х в х коем х случае х не х пробуйте х его. х Когда х он х будет х готов, х подогрейте х его х на х солнце х и х подкормите х им х кустарник. Найди х шарик В х главе

63

  

СОБЫТИЯ В ЛЕКОТЕКЕ


 
 

КОНТАКТЫ

Москва, ул. Часовая, д. 5 А
+7 (499) 152-42-24
+7 (499) 152-02-51
email: lekoteka@mail.ru
 
По вопросам работы сайта: alexnaya @ yandex.ru
Постоянная выставка
 
«Вариативные формы дошкольного образования в системе Департамента образования города Москвы»
 
Читать далее...
Ассоциация
 
Вступайте в «Ассоциацию педагогов дошкольного образования» и секцию «Педагоги вариативных форм дошкольного образования»
 
Читать далее...