 Главная |
Новости |
Центр |
Специалисту |
Родителям |
F.A.Q |
 |
 |
|
Непрочитанные вами публикации:
|
ОГЛАВЛЕНИЕ
cпециалисту Родителям Прочее Занятное разное
ПОДПИСАТЬСЯ НА РАССЫЛКУ |
|||
|
, х игрушечных х животных х или х просто х ради х своего х удовольствия. х Он х может х принимать х заказы х у х своих х «клиентов» х и х доставлять х им х угощение х на х бумажных х или х пластмассовых х тарелках. Снабдив х малыша х пластмассовой х посудой, х салфетками, х ручкой х и х бумагой, х ресторанным х меню, х «чеками», х вы х доставите х ему х огромную х радость. Акварельные х краски Дайте х ребенку х мерные х стаканы х или х маленькие х мисочки, х воду х и х несколько х пищевых х красителей. х Налив х в х сосуды х разное х количество х воды, х нужно х растворить х в х ней х несколько х капель х краски. х Подскажите х вашему х малышу, х если х он х сам х этого х не х знает, х что, х смешивая х красную х краску х с х желтой, х можно х получить х оранжевый х цвет, х голубую х с х желтой х — х зеленый, х а х красная х и х синяя х вместе х дадут х фиолетовый. Если х у х вас х есть х старые х простыни х или х белые х рубашки, х разрежьте х их х на х квадраты х и х сверните, х скрепив х круглыми х резинками, х — х пусть х лоскуты х пропитаются х краской. х Удалите х лишнюю х жидкость, х завернув х ткань х в х салфетку х или х бумажное х полотенце. Полезный х совет Для х того х чтобы х не х запачкать х мебель, х прикройте х ее х газетой х или х полиэтиленовой х пленкой, х а х заодно х и х пол х рядом х с х ней. Картинки х с х солью Картины, х рисунки х и х другие х художественные х произведения, х которые х малыш х создает х на х кухне, х можно х украсить х солью, х насыпав х ее х на х отдельные х участки х картинок, х смазанные х клеем. х (Используйте х соль х крупного х помола.) х Она х придаст х особый х эффект х зимним х пейзажам, х песчаному х пляжу, х пушистому х белому х кролику, х изысканному х наряду х с х блестками х или х дождю х за х окном. Если х от х этого х не х будет х нанесен х урон х присущей х вам х бережливости, х позвольте х ребенку х добавить х в х свое х произведение х листья х петрушки, х перец х и х другие х специи х из х вашего х запаса. х Окончив х работу, х пусть х малыш х стряхнет х избыток х соли х с х рисунка х на х лист х бумаги. х Можно х пересыпать х остатки х ее х в х банку х или х коробочку, х чтобы х использовать х в х следующий х раз. Композиция х из х зерен Клей, х бумага х и х некоторые х другие х ваши х припасы х очень х могут х пригодиться х для х этого х вида х искусства. х Дайте х ребенку х разные х сухие х продукты х — х горох, х фасоль, х рис, х макароны, х воздушную х кукурузу, х спагетти х — х все, х что х захотите. х На х бумаге, х намазанной х клеем, х пусть х он х расположит х их х так, х как х ему х подскажет х фантазия. х Окончив х работу, х малыш х может х сделать х из х этого х же х материала х рамку х для х своего х произведения. Кухонная х конструкция Бумажные х стаканчики х — х прекрасный х строительный х материал, х правда, х не х хуже х и х пластмассовые х мерные х чашки, х коробочки х из-под х маргарина х и х металлические х миски. х Пусть х ребенок х попробует х поставить х небьющиеся х кухонные х предметы х один х на х другой х так, х чтобы х они х не х упали. х Посмотрите, х насколько х высоким х получится х сооружение. Порядок х на х кухне Выделите х ребенку х отдельную х нижнюю х полку х или х ящик х в х кухонном х шкафу. х Положите х туда х несколько х старых х мисок х и х кружек х и х другую х небольших х размеров х кухонную х утварь, х а х еще х можно х — х консервные х банки, х пластмассовые х стаканчики. х Постоянно х меняйте х ассортимент х содержимого х полки. х Пусть х малыш х знает, х что х на х кухне х у х него х есть х свое х место. х Игра х в х кегли х на х кухне Если х вы х согласились х поиграть х на х кухне х в х бильярд, х то, х может х быть, х сыграете х и х в х кегли. х Это х самый х простой х способ х занять х маленького х непоседу, х когда х вам х приходится х проводить х здесь х большую х часть х времени. х Возьмите х любой х высокий, х устойчивый х и х небьющийся х предмет. х Например, х пустую х пластмассовую х бутылку. х Затем х найдите х в х доме х несколько х легких х «шаров». х Лучше х всего х использовать х для х этого х резиновые х мячики, х но х подойдут х и х теннисные. х Поставьте х бутылку х на х пол. х На х некотором х расстоянии х от х нее х нарисуйте х мелом х или х обозначьте х клейкой х лентой х линию. х Попросите х ребенка х сосчитать, х сколько х раз х он х попадет х мячом х в х бутылку х и х собьет х ее. х Если х он х сделает х это х три х раза х подряд, х скажите, х что х теперь х настало х время х супер-игры х и х пора х отодвинуть х линию х от х бутылки х подальше. х Попробуйте х поиграть х сами, х и х вы х увидите, х что х вам х это х понравится. Кухонные х подарки Пока х вы х готовите х обед, х ваш х сын х или х дочь х может х заняться х приготовлением х подарков х ко х дню х рождения х или х к х другому х семейному х празднику. Пусть х малыш х с х обеих х сторон х раскрасит х цветными х мелками х или х маркерами х две х бумажные х тарелки, х одну х из х которых х нужно х разрезать х пополам. х Затем х возьмите х целую х тарелку х и х половинки х тарелок; х наложив х их х друг х на х друга 48 |
|||||
 |
| |||||
