 Главная |
Новости |
Центр |
Специалисту |
Родителям |
F.A.Q |
 |
 |
|
Непрочитанные вами публикации:
|
ОГЛАВЛЕНИЕ
cпециалисту Родителям Прочее Занятное разное
ПОДПИСАТЬСЯ НА РАССЫЛКУ |
|||
|
х света. Начните х поглаживать х спинку х малыша, х поясняя, х в х каком х направлении х вы х это х делаете. х Если х ваша х рука х движется х вверх, х значит х вы х направляетесь х к х «северной» х части х спины. х Если х вниз х — х скажите, х что х вы х путешествуете х на х «юг». х Почешите х ему х левый х бок х и х объясните, х что х это х «запад». х Затем х переместитесь х направо, х к х «восточному х боку». х И х когда х ребенок х научится х распознавать х стороны х света, х он х сможет х сам х сказать х вам, х в х каком х направлении х его х нужно х помассировать. х На х следующий х вечер х можно х поменяться х местами, х попросив х ребенка, х чтобы х он х в х определенном х направлении х погладил х вам х спину. х Когда х малыш х начнет х хорошо х различать х стороны х света, х расскажите х ему х о х северо-западе, х юго-востоке. х Позже х повторите х «урок», х глядя х на х глобус х или х географическую х карту. Беседа х у х телевизора Обращали х вы х внимание х на х то, х каким х образом х родители х используют х телевизор? х Для х большинства х из х них х — х это х способ х занять х ребенка, х когда х нужно х сделать х свои х дела. Однако х телевизионные х передачи х предоставляют х нам х хорошую х возможность х для х общения х с х ребенком. х Хотя х бы х раз х в х неделю х посмотрите х с х ребенком х его х любимую х передачу. х Но х сначала х надо, х чтобы х малыш х подготовился х ко х сну. х Затем, х обнявшись, х удобно х устраивайтесь х на х кушетке, х на х полу х или х в х кресле х и х смотрите х передачу, х при х этом х обсуждая х ее. У х кого х из х вас х есть х видеомагнитофоны, х необязательно х смотреть х программы, х которые х демонстрируются х на х телеканалах. х Запишите х понравившуюся х ребенку х передачу х на х кассету х и х просматривайте х ее х вместе х в х удобное х время. х Кассету х с х видеозаписями х о х путешествиях, х спортивных х соревнованиях х можно х взять х и х напрокат. х Фильмы х о х подводном х мире х и х жизни х животных х особенно х хороши х для х совместного х вечернего х просмотра. х Если х перед х сном х вам х вместе х лишь х изредка х удается х посмотреть х телевизор, х такое х развлечение х станет х хорошим х подарком х для х ребенка х — х ведь х ваша х компания х будет х ему х особенно х приятна. х Пусть х кто-нибудь х другой х из х членов х семьи х отвечает х на х звонки х и х улаживает х домашние х дела. х Относитесь х к х этому х вечернему х ритуалу х серьезно х и х с х полным х вниманием, х тогда х ребенок х поймет, х что х он х многое х для х вас х значит. Утомленная х парочка Если х день х выдался х трудный х и х вы х устали, х вам х обоим х необходим х именно х такой х отдых. х Выключите х свет, х лягте х рядом х с х ребенком х на х кровать, х разумеется, х если х позволяют х ее х габариты, х и х скажите: х «Папа х (или х мама) х сегодня х вечером х ужасно х устал(а), х поэтому х не х можешь х ли х ты х рассказать х мне х какую-нибудь х хорошую х сказку, х чтобы х мне х легче х было х заснуть. х Посмотрим, х кто х из х нас х заснет х первым». х Попытайтесь х заснуть х рядом х с х малышом. х Если х кровать х маленькая, х возьмите х подушку х и х расположитесь х рядом х на х полу. Не х привыкайте Вполне х возможно, х что х вам х понравится х иногда х вздремнуть х рядом х с х малышом х и х вы х начнете х делать х это х регулярно. х Однако х не х следует х превращать х это х в х привычку, х поскольку х ребенок х тогда х сможет х засыпать х только х рядом х с х вами, х что х может х оказаться х не х всегда х удобно. х Лучше х делать х это х изредка, х когда х вы х уверены, х что х вам х ничто х не х помешает. Текущие х события Ваш х ребенок, х по-видимому, х уже х привык х к х тому, х что х вы х читаете х газеты х и х журналы. х Просматривая х их х вместе х с х вами, х он х почувствует х себя х взрослым х и х ему х будет х особенно х интересно, х если х вы х расскажете х о х том, х что х изображено х на х картинках. х Не х забывайте, х что х малыш х только х играет х во х взрослого, х но х при х этом х еще х ребенок, х поэтому, х давая х пояснения, х постарайтесь х избегать х сложных х терминов, х которые х могут х его х утомить. х Кроме х того, х разумно х выбирайте х темы. Показывайте х друг х другу х картинки х в х журналах х и х газетах х и х подробно х рассматривайте х важные х и х интересные х детали. х Помогите х ему х подключить х воображение х и х выявить х способность х оценивать, х тогда х вы х поймете, х что х он х видит х на х картинке. х Вот х некоторые х вопросы, х которые х могут х быть х полезны. Что х происходит х на х картинке? Как х ты х считаешь, х часто х ли х люди х делают х это? Ты х тоже х хотел х бы х заниматься х этим? х А х как х бы х ты х это х сделал? Именно х так х наш х четырехлетний х друг х Адам х во х время х последних х президентских х выборов х стал х очень х хорошо х разбираться х в х событиях. х Он х узнавал х кандидатов, х увидев х их х в х газете х или х журнале, х и х всех х агитировал х за х своего х избранника. Звездочет Это х занятие х может х показаться х не х таким х увлекательным, х если х вы х живете х в х городе. х Но х если 28 |
|||||
 |
| |||||
