Реклама: http://domovic.ru/ реконструкция и достройка домов примеры.

ОГЛАВЛЕНИЕ


х детей, х мы х сможем х достигнуть х того, х что х их х воспитание х будет х осуществляться х с х позиции х мира х и х согласия. х Я х отдаю х себе х отчет х в х том, х что х не х все х согласятся х действовать х таким х образом х и х угроза х останется. х Родительские х инстинкты х диктуют х нам х защищать х наших х детей. х Поэтому х мы х боремся х за х их х право х на х успех. х Мы х являемся х первым х поколением х родителей, х воспитывающих х Детей х Индиго, х поэтому х ошибки х неизбежны. х Однако х если х уж х мы х оказались х на х земном х плане х в х одно х время х и х в х одной х семье, х значит, х мы х должны х вместе х преодолевать х все х эти х трудности, х постоянно х помня х о х том, х что х Господь х не х возлагает х на х нас х непосильных х трудов. х Позвольте х предложить х вашему х вниманию х несколько х рекомендаций х относительно х того, х каким х образом х вы х можете х решить х некоторые х проблемы, х возникающие х в х процессе х воспитания х Детей х Индиго. х Итак, х слово х доктору х философии х Кэти х Мак-Клоски. х Принципы х воспитания х Детей х Индиго х Кэти х Мак-Клоски, х доктор х философии х 1. х Определяя х для х Детей х Индиго х границы х дозволенного х поведения, х сохраняйте х при х этом х творческий х подход х к х их х воспитанию. х Давайте х выход х их х чрезмерной х физической х энергии. х Учитывайте х эту х необходимость х в х любой х ситуации: х например, х во х время х урока, х устанавливая х для х них х правила х поведения, х при х выполнении х домашнего х задания. х Позвольте х ребенку х самому х устанавливать х границы, х а х не х на х оборот. х Даже х попросите х ребенка х об х этом. х Вы х будете х удивлены, х когда х узнаете, х на х что х способен х ваш х Индиго. х На х самом х деле, х многие х Индиго х будут х рады х сами х устанавливать х для х себя х "правила х игры" х при х поддержке х взрослых. х 2. х Обращайтесь х с х ними х как х со х взрослыми х и х равными, х но х не х возлагайте х на х них х взрослые х обязанности. х Давайте х этим х детям х подробные х объяснения, х а х также х предоставляйте х им х право х высказывать х свое х мнение х при х принятии х решений х по х разным х вопросам х и, х более х того, х предоставляйте х им х несколько х возможностей х для х выбора! х Не х говорите х с х ними х свысока. х Слушайте х их! х Они х поистине х мудры х и х знают х такие х вещи, х которые х вам х неведомы. х Проявляйте х к х ним х уважение х ничуть х не х меньшее, х чем х к х своим х родителям х или х близкому, х нежно х любимому х другу. х 3. х Если х вы х говорите, х что х вы х их х любите, х но х относитесь х к х ним х не х уважительно, х они х вам х не х поверят. х Они х не х поверят, х что х вы х их х любите, х если х вы х ведете х себя х с х ними х неуважительно. х Никакие х слова х в х мире х не х заменят х проявлений х искренней х любви. х Ваш х образ х жизни х и х ваше х поведение х в х семье х помогут х со х всей х очевидностью х ответить х ребенку х Индиго х на х вопрос, х любите х вы х его х или х нет! х 4. х Общение х с х ребенком х Индиго х - х это х одновременно х тяжелый х труд х и х привилегия. х Они х заметят х любую х хитрость. х Даже х не х пытайтесь х с х ними х хитрить! х Если х вы х сомневаетесь х в х этом, х спросите х у х тех, х кто х имеет х опыт х общения х с х Индиго. х Не х забывайте х наблюдать х за х общением х Детей х Индиго х - х у х них х многому х можно х поучиться! х И х не х забывайте: х они х знают х не х только, х кто х они, х они х знают х также, х кто х есть х вы. х Вы х не х можете х ошибиться х в х том, х как х выглядят х Дети х Индиго, х как х выглядят х их х лицо х и х глаза х - х в х них х отражается х мудрая х древняя х душа. х Они х не х могут х этого х скрыть х или х притвориться, х как х это х делают х прочие. х Если х вы х обидите х их, х они х разочаруются х в х вас х и х даже х могут х усомниться х в х правильности х того, х что х "выбрали" х своим х родителем х именно х вас! х Но, х если х вы х любите х их х и х признаете х в х них х тех, х кем х они х являются х на х самом х деле, х они х раскроются х перед х вами х сполна. х Далее х Дебра х Хегель х порекомендует х литературу х на х эту х тему. х Скука х и х честность х Дебра х Хегель х Индиго х очень х открыты х и х честны. х Это х - х не х уязвимое х место, х а х проявление х их х величайшей х силы. х Если х вы х не х будете х открыты х и х честны х с х ними, х они х будут х вести х себя х так х же х по х отношению х к х вам х и х уважать х вас х не х будут. х Это х серьезная х проблема х в х отношениях х с х Детьми х Индиго, х ибо х они х непреклонны х в х своей х цельности х и х отвечают х вам х ударом х на х удар х до х тех х пор, х пока х вы х либо х не х "проснетесь" х и х не х осознаете х проблему, х либо х не х откажетесь х от х своих х уловок, х либо х не х сдадитесь. х Самое х худшее х из х трех х указанных х перспектив х - х это х сдаться. х Они х не х уважают х тех, х кто х не х работает х над х собой, х а х сдаться х означает, х что х вы х не х выполняете х свою х работу. х Ваш х отказ х от х уловок, х с х их х точки х зрения, х - х хороший х выбор, х так х как х он х показывает х им, х что х вы х продолжаете х работать х над х проблемой

28

  

СОБЫТИЯ В ЛЕКОТЕКЕ


 
 

КОНТАКТЫ

Москва, ул. Часовая, д. 5 А
+7 (499) 152-42-24
+7 (499) 152-02-51
email: lekoteka@mail.ru
 
По вопросам работы сайта: alexnaya @ yandex.ru
Постоянная выставка
 
«Вариативные формы дошкольного образования в системе Департамента образования города Москвы»
 
Читать далее...
Ассоциация
 
Вступайте в «Ассоциацию педагогов дошкольного образования» и секцию «Педагоги вариативных форм дошкольного образования»
 
Читать далее...