Реклама: https://nailsmasters.ru маникюр и педикюр в медведково. Маникюр в тц медведково.

ОГЛАВЛЕНИЕ


х большое х мягкое х домашнее х полотенце х и х покрыть х его х во х время х стрижки. Воспользуйтесь х услугами х проверенного х парикмахера, х который х умеет х ладить х с х детьми. х Иной х специалист х может х казаться х вам х славным х парнем, х но х отнюдь х не х вызвать х восхищения х у х вашего х малыша. х Лучше х всего х отправиться х в х специальную х парикмахерскую, х в х которой х стригут х только х детей. х Вы х сможете х посмотреть х там х различную х видеоинформацию, х пока х малыш х пройдет х всю х процедуру. х В х холле х для х ожидания х обычно х находится х масса х игрушек, х но х самое х замечательное хх точки х зрения х малыша) х то, х что х по х окончании х процедуры х стрижки х на х выходе х из х специального х ящика х он х получит х небольшой х приз хх примеру, х леденец х на х палочке х или х наклейки). Иногда х ребенка х больше х всего х пугает х мысль, х что х при х стрижке х он х навсегда х потеряет х какую-то х часть х себя. х Один х из х способов х борьбы х с х этим х страхом х - х позволить х ему х хранить х состриженные х волосы х в х мешочке. х Если х же х вам х не х нравится х идея х хранить х дома х мешочек, х полный х состриженных х волос, х попытайтесь х уговорить х ребенка х взять х одну х прядь, х которую х он х может х положить х в х специальную х коробочку х и х хранить х в х своей х комнате, х и х если х он х положит х эту х коробочку х себе х под х подушку, х то, х может х быть, х прилетит х фея х Волос х и х унесет х ее х с х собой, х оставив х вместо х коробочки х сверкающую х монетку.
 
Теперь, х когда х мои х дочурки-близнецы х научились х одеваться х самостоятельно, х каждое х утро х много х времени х уходит х на х споры х о х том, х что х надеть, х и х всякий х раз х они х неизменно х выбирают х абсолютно х неприемлемые х варианты. х Так, х однажды х одна х из х близняшек х настаивала х на х том, х чтобы х надеть х старые х в х пятнах х джинсы х на х пасхальную х службу х в х церковь; х в х другой х раз, х когда х мы х собирались х на х детскую х площадку, х вторая х дочь х надела х карнавальный х костюм х кошечки х с х длинным х болтающимся х хвостом, х который, х как х я х опасалась, х мог х зацепиться х за х перекладины х шведской х стенки. х Но х самая х ужасная х битва х разразилась х тогда, х когда х обе х они х решили, х что х могут х пойти х на х воскресный х обед х к х бабушке х в х купальных х костюмах. х Мой х муж х не х поддерживает х меня х в х этих х спорах; х он х считает, х что, х пока х девочки х маленькие, х ничего х страшного, х если х позволить х им х одеваться х как х хочется, х и х что х у х них х еще х достаточно х времени, х чтобы х научиться х одеваться х так, х как х принято х в х обществе. На х самом х деле х сейчас х ваши х близнецы х учатся х не х этому. х Главный х урок, х который х они х извлекают, х состоит х в х том, х что х не х стоит х заботиться х о х мнении х бабушки, х а х маме, х вместо х того х чтобы х суетливо х бегать х по х детской х площадке, х гораздо х важнее х было х бы х понять х смысл х детского х стиля х одежды. Но х одежда х имеет х большое х значение: х так х неправильно х выбранная х - х является х элементом х риска х получить х травму х при х игре х или х проявлением х неуважения х к х другим х людям. Это х вовсе х не х означает, х что х вы х должны х кричать х всякий х раз, х когда х ваши х девочки х придерживаются х другого х мнения. х Вам х просто х нужно х перехитрить х ваших х близняшек х (кстати, х это х также х снимет х напряженность х и х в х отношениях х с х супругом). х Мы х предлагаем х стратегию, х которая, х возможно, х поможет х вам. • х Первое: х попытайтесь х использовать х тактику х затягивания. х Скажите: х «Да, х ты х безусловно х сможешь х надеть х свои х любимые х старые х синие х джинсы, х но х после х того, х как х мы х вернемся х из х церкви». • х Второе: х попытайтесь х смягчить х ваши х доводы: х «Нет, х кошачий х хвостик х не х годится х для х детской х площадки. х Подумай, х что х с х ним х может х произойти, х если х он х зацепится х за х качели х или х за х перекладину? х Он х испортится х или х оторвется х вообще, х и х ты х уже х никогда х не х сможешь х надеть х костюм». х (Обратите х внимание: х наиболее х эффективно х апеллировать х не х к х страху х ребенка х упасть х или х удариться, х а х к х его х любви х к х костюму х и х желанию х уберечь х его х от х порчи.) • х Третье: х воспользуйтесь х возможностью х преподать х урок х уважения. х Скажите: х «Конечно, х вы х могли х бы х надеть х купальные х костюмы х на х обед х к х бабушке, х но х меня х беспокоит х то, х как х она х к х этому х отнесется. х Она х воспитана х так, х что х когда х идешь х в х гости, х то х всегда х надеваешь х самую х лучшую х одежду, х показывая х важность х мероприятия. х Я х уверена, х что х она х никогда х не х поймет, х почему, х собираясь х к х ней х на х обед, х вы х оделись х как х в х плавательный х бассейн». Пытаясь х доброжелательно х вмешаться х в х выбор х одежды х и х при х этом х сохраняя х твердость х позиции, х вы х должны х сделать х все х возможное, х чтобы х убедить х детей х в х том, х насколько х их х идеи х важны х и х интересны

16

  

СОБЫТИЯ В ЛЕКОТЕКЕ


 
 

КОНТАКТЫ

Москва, ул. Часовая, д. 5 А
+7 (499) 152-42-24
+7 (499) 152-02-51
email: lekoteka@mail.ru
 
По вопросам работы сайта: alexnaya @ yandex.ru
Постоянная выставка
 
«Вариативные формы дошкольного образования в системе Департамента образования города Москвы»
 
Читать далее...
Ассоциация
 
Вступайте в «Ассоциацию педагогов дошкольного образования» и секцию «Педагоги вариативных форм дошкольного образования»
 
Читать далее...