Реклама:

ОГЛАВЛЕНИЕ


х числу, х которое х вы х при х думаете; х алфавит хх находя х буквы х на х номерных х знаках, х называйте х их х в х алфавитном х порядке. Как х мы х слышим х Буквы Пока х младшие х дети х играют х в х номерные х знаки, х вы х можете х с х помощью х другого х упражнения х развивать х у х старших х способность х различать х буквы х на х слух. х Для х этого х кто-то х из х вас х называет х слово, х а х другой х должен х назвать х слово, х которое х начинается х с х последней х буквы х предыдущего. х Например; х слон, х носорог, х гиена, х аист. х Играйте х по х кругу х против х часовой х стрелки. х Предложите х детям х назвать х 5 х слов х за х 60 х секунд х или х 10 х слов х за х 2 х минуты. х Затем х проверьте х себя хх получится х ли х это х у х вас х быстрее. Путешествие х «куда-нибудь» Вообразите, х что х вместо х работы х или х магазина х вы х вместе х с х ребенком х отправляетесь х «куда-нибудь». х Решите, х куда х бы х вы х хотели х отправиться, х что х вам х нужно х взять х с х собой х и х что х вы х будете х там х делать. х Упакуйте х воображаемый х багаж х для х путешествия х «куда-нибудь» х и х представьте, х какие х развлечения х вас х там х ждут. х Вместе х придумайте х подробности х путешествия х и х что х вы х там х увидите. Совет х путешественнику Иногда х вам х приходится х ехать х по х оживленной х автомагистрали, х что х требует х спокойствия х и х полной х концентрации х вашего х внимания. х Чтобы х занять х на х это х время х ребенка, х возьмите х с х собой х песочные х часы х на х 2—3 х минуты. х Если х движение х на х дороге х интенсивное х или х вы х утомлены, х дайте х ребенку х эти х часы х и х попросите х его х сидеть х тихо, х пока х песок х пересыпается х вниз. х Если х необходимо, х пусть х он х перевернет х их х и х подождет, х пока х песок х пересыплется х снова. Кассета х со х сказкой Поездка х в х автомашине х предоставляет х счастливую х возможность х общения х с х ребенком, х однако х бывают х моменты, х когда х ситуация х на х дороге х требует х всего х вашего х внимания. х Ребенку х трудно х усидеть х спокойно, х пока х вы х сосредоточенно х ведете х машину. х В х такие х моменты х дайте х ему х плейер х с х наушниками. х Пусть х он х слушает х записи, х которые х вы х сделали, х купили х или х взяли х в х фонотеке. х Но х позднее х обязательно х найдите х время, х чтобы х поговорить х о х том, х что х он х слушал. Пицца х в х машине Если х вы х собираетесь, х приехав х домой, х пообедать х или х поужинать, х а х долгая х дорога х утомила х вас, х лишив х аппетита, х то. х еще х находясь х в х машине, х можно х его х возбудить. х Подумайте, х что х бы х вы х хотели х съесть; х скажем, х ваш х ребенок х выбирает х пиццу. х Начинайте х «готовить» х воображаемую х пиццу х прямо х в х машине. х Спросите х его, х что х для х этого х надо. х Если х он х скажет, х что х нужно х взять х тесто, х то х поинтересуйтесь, х как х он х собирается х приготовить х его. х Поговорите х о х том, х из х чего х делают х томатную х пасту, х как х тереть х сыр х и х как х получить х сушеные х приправы. Забота х о х меню Поберегите х ваши х вкусовые х рецепторы. х Не х готовьте х в х воображении х пиццу х в х тот х день, х когда х вы х собираетесь х подать х на х обед х рыбу х с х пюре. Если х ребенку х понравилось х готовить х в х машине, х доведите х дело х до х конца, х и х приготовьте х настоящую х пиццу х дома, х и х конечно, х с х участием х вашего х маленького х помощника, х при х этом х вспоминая х с х ним х о х том, х что х вы х обсуждали х в х машине. Слова х по х алфавиту Если х ваш х ребенок х начинает х читать, х то х есть х уже х хорошо х знает х алфавит, х он х готов х для х этой х игры. х В х нее х с х удовольствием х играют х и х взрослые, х и х охотно х включаются х старшие х дети, х помогая х маленьким. х Эта х игра х предназначена х для х целой х команды. Выберите х какой-либо х вид х предметов, х одушевленных х или х неодушевленных, хх это х могут х быть х животные, х знакомые х люди, х предметы х одежды х или х места, х куда х можно х пойти. х Затем х назовите х слова х из х выбранной х категории х в х алфавитном х порядке, х например: х антилопа, х баран, х волк, х гиена… х Маленьким х детям х можно х подсказать. х Смысл х игры х заключается х не х только х в х том, х чтобы х развлечься, х но х и х выучить х буквы, х звуки, х слова. х Если х в х машине х есть х дети х постарше, х вы х можете х играть х в х эту х игру х двумя х командами. х Вначале х младший х называет х антилопу, х затем х старший х назовет х других х животных х на х «А», х например, х акула х или х аллигатор. х Взрослый х тоже х может х играть х или х помочь х каждому х из х детей. х Если х не х удается х быстро х найти х слово, х не х задерживайтесь, х продолжайте х дальше, х не х заставляя х детей х скучать. Домашнее х задание Когда х вы х вернетесь х домой, х выберите х какой-нибудь х предмет х или х животное, х о х котором х не х знает х ваш х малыш, х и х почитайте х о х нем х в х книжке. х Вам х тоже х будет х интересно. Сладкие х Бусы Полка х универсама х предлагает х больше, х чем х просто х пищу. х Это х богатый х материал

12

  

СОБЫТИЯ В ЛЕКОТЕКЕ


 
 

КОНТАКТЫ

Москва, ул. Часовая, д. 5 А
+7 (499) 152-42-24
+7 (499) 152-02-51
email: lekoteka@mail.ru
 
По вопросам работы сайта: alexnaya @ yandex.ru
Постоянная выставка
 
«Вариативные формы дошкольного образования в системе Департамента образования города Москвы»
 
Читать далее...
Ассоциация
 
Вступайте в «Ассоциацию педагогов дошкольного образования» и секцию «Педагоги вариативных форм дошкольного образования»
 
Читать далее...