Реклама: https://torgovaya-tochka.ru тандыр сармат большой.

ОГЛАВЛЕНИЕ


х и х спрашивал: х "Могу х я х чем-нибудь х помочь х Вам?" х Она х просила х его х выполнить х то х или х иное х поручение. х Колин х исполнял х поручение, х а х дома х подходил х к х маме х и х говорил, х сколько х минут х игры х в х "Нинтендо" х ему х причитается. х Мать х соблюдала х договоренность. х И х так х он х стал х отличником. х Многие х люди х утверждают, х что х Интернет х плохо х сказывается х на х детях, х и х даже х очень х опасен х для х них. х Но х если х бы х родители х больше х говорили х со х своими х детьми х и х были х бы х с х ними х более х откровенны, х обучая х их х делать х лучший х выбор, х - х дети х никогда х не х попались х бы х в х эту х ловушку. х Те, х кто х попадаются, х просто х нуждаются х в х большем х внимании. х Эти х дети х очень х смышленые. х Но х они х такие х же, х как х и х мы, х - х порой х мы х делаем х глупый х выбор х по х необходимости. х То х же х самое х происходит х и х с х ними, х если х им х что-то х нужно. х Но, х если х мы х обеспечим х им х возможность х принимать х решения, х они х будут х совершать х очень х мудрые х поступки. х На х самом х деле х они х великолепные х дети. х х Реально х ли х это? х Возможно, х некоторых х читателей х не х очень х интересует х мнение х людей, х которые х "видят х всякие х там х цвета". х Поэтому х далее х мы х приводим х рассуждения х на х тему х Индиго х четырех х докторов х философских х наук х и х школьного х учителя. х Совпадает х ли х классификация х Нэнси х с х наблюдениями х профессионалов? х Доктор х философии х Барбра х Дилленджер х отвечает х на х этот х вопрос х утвердительно. х Большую х часть х своего х времени х она х посвящает х консультированию. х Она х - х специалист х по х психологии х и х все х свои х усилия х сосредоточивает х на х помощи х клиентам, х основанной х на х осознании х ими х своих х ощущений, х мотивов х поведения, х причинно-следственных х связей х в х жизни х и х жизненных х уроков. х Она х наблюдает х изменения, х происходящие х с х клиентами, х и х признает х теорию х о х многообразии х типов х людей, х она х знает, х насколько х глубоко х такая х типология х связана х с х возможностью х помочь х людям х осознать, х кем х они х являются х в х действительности. х Она х тоже х наблюдала х Детей х Индиго х и х жаждет х поделиться х своей х информацией. х Мы х приветствуем х ее х вклад х в х создание х этой х книги. х О х Детях х Индиго х Барбара х Диллинджер, х доктор х философии х Как х обнаружила х Нэнси х Тэпп х в х ходе х своих х наблюдений, х существует х четыре х различных х типа х Детей х Индиго: х гуманист, х концептуалист, х художник х и х наиболее х редко х встречающийся х тип х - х "живущий х во х всех х измерениях". х Все х они х имеют х общие х черты х в х своем х поведении, х но х между х ними х существуют х и х вполне х определенные х различия. х Здесь х мы х приведем х три х истории, х иллюстрирующие х поведение х Индиго: х первая х - х история х Индиго-художника, х вторая х - х гуманиста х и х последняя х - х концептуалиста. х х Художник. х История х одной х миссии х Трэвис х - х Индиго-художник. х Природа х наделила х его х музыкальным х талантом. х В х возрасте х четырех х лет х он х сыграл х свой х первый х публичный х концерт х на х мандолине. х Когда х ему х было х пять х лет, х он х организовал х небольшой х ансамбль х из х таких х же х Индиго, х как х он х сам, х и х в х девять х лет х после х победы х на х национальном х конкурсе х они х записали х свой х первый х компакт-диск. х В х четырнадцать х лет х его х сольный х альбом х вошел х в х десятку х лучших х хитов. х Все х песни х этого х альбома х он х написал, х аранжировал х и х исполнил х сам. х Музыкальный х критик х из х "Чикаго х трибьюн" х назвал х его х Моцартом х мандолины. х На х одном х из х его х концертов х произошел х следующий х случай. х Мы х с х мужем х специально х пошли х на х этот х концерт, х чтобы х послушать, х как х Трэвис х будет х выступать х перед х почти х трехтысячной х аудиторией. х И х тут х я х услышала х беседу х двух х женщин. х Одна х из х них х говорила: х "Муж х настоял, х чтобы х я х пошла х на х концерт. х Он х считает, х что х это х поможет х мне х прийти х в х себя". х Дальше х из х разговора х я х поняла, х что х у х нее х родился х ребенок, х который х спустя х две х недели х умер. х С х тех х пор х она х продолжала х ходить х в х одежде х для х беременных. х Сердце х мое х чуть х не х разорвалось х от х сострадания. х Тем х временем х Трэвис х вышел х на х сцену. х В х числе х других х композиций х он х исполнил х песню х под х названием х "Спеши", х написанную х им х в х возрасте х девяти х лет х в х связи х со х смертью х дедушки. х Эта х песня х стала х для х меня х одной х из х самых х любимых. х В х ней х говорится х о х том, х как х мы, х с х Божьей х помощью, х должны х спешить х жить. х Концерт х закончился х бурными х аплодисментами; х а х мой х взгляд х упал х на х ту х самую х женщину, х которую х я х видела х перед х началом х концерта. х Со х слезами х на х глазах х она х говорила х Трэвису: х "Эта х последняя х песня х помогла х мне х и х залечила х мои х душевные х раны. х Спасибо х вам. х Я х так х рада

12

  

СОБЫТИЯ В ЛЕКОТЕКЕ


 
 

КОНТАКТЫ

Москва, ул. Часовая, д. 5 А
+7 (499) 152-42-24
+7 (499) 152-02-51
email: lekoteka@mail.ru
 
По вопросам работы сайта: alexnaya @ yandex.ru
Постоянная выставка
 
«Вариативные формы дошкольного образования в системе Департамента образования города Москвы»
 
Читать далее...
Ассоциация
 
Вступайте в «Ассоциацию педагогов дошкольного образования» и секцию «Педагоги вариативных форм дошкольного образования»
 
Читать далее...