Реклама: https://curpp.ru документы для вступления в сро инженерные изыскания.

ОГЛАВЛЕНИЕ


х что х уколы х хоть х и х причиняют х в х какой-то х момент х боль, х но х в х дальнейшем х защищают х ребенка. х А х дети, х которые х противятся х уколам, х могут х очень-очень х сильно х заболеть х и х даже х умереть. х Только х не х говорите х этого х перед х самым х осмотром х врача. х Лучше х вести х такого х рода х беседы х за х день х или х два, х а х потом х несколько х раз х повторить х утром х в х день х визита. х Расскажите х малышу, х что, х когда х вы х были х такого х же х возраста, х тоже х не х любили х уколы. х Но х пообещайте, х что х будете х рядом х с х ним, х будете х держать х его х - х в х общем х делать х все, х чтобы х было х как х можно х лучше. х Малыш х поймет х не х все х из х того, х что х вы х говорите, х но х от х вашего х тона х он х немного х успокоится. Вот х некоторые х способы, х которые х улучшат х его х отношение х к х этим х визитам: Игрушечный х набор х инструментов х врача. х Приобретите х малышу х детский х набор х врача: х стетоскоп, х термометр х и х аппарат х для х измерения х давления х крови. х Дайте х ему х мягкого х игрушечного х кролика х и х скажите, х что х у х него х болит х ушко. х Вы х услышите, х как х малыш х будет х уговаривать х своего х мехового х пациента: х «Выпей х лекарство, х и х тебе х станет х намного х лучше!» Почитайте х ему х книгу х о х визите х врача. х (Далее х приводятся х авторы х и х названия х американских х книжек.) Отправляясь х к х ветеринару х с х домашним х питомцем, х возьмите х малыша. х Пусть х малыш х посмотрит, х как х вашей х собаке х делают х укол х или х как х ветеринар х осторожно х осматривает х уши х кошки. х Дети х легко х отождествляют х себя х с х животными, х а х животные, х как х и х маленькие х дети, х нуждаются х в х утешении х и х подбадривании х перед х процедурами. х Такие х визиты х дают х возможность х малышу х переключиться х на х другую х роль, х взять х на х себя х «родительскую» х функцию, х т. х е. х функцию х человека, х который х подбадривает х и х помогает х успокоиться х испуганному х пациенту. Отправляясь х на х прием х к х врачу:
 
Необходимо: • х Взять х с х собой х любимые, х удобные, х приятные х для х малыша х вещи х (одеяльце, х мягкую х игрушку х или х т. х п.) х и х разрешить х ребенку х держать х их х в х течение х всего х осмотра. • х Взять х несколько х игрушек х и х книжек, х чтобы х развлечь х ребенка х во х время х ожидания. х Большинство х игрушек х в х детских х поликлиниках х сломаны х и х надоедают х в х первые х два-три х визита. • х Взять х с х собой х питье хх бутылочке, х чашке х с х крышечкой х или х маленьком х пакетике х с х соломинкой) х и х легкую х закуску. х Помните, х что х ожидание х может х затянуться. • х Когда х ребенку х делают х укол, х посадить х к х себе х на х колени, х крепко х обхватить х руками, х чтобы х не х дать х ему х изогнуться, х из-за х чего х укол х может х стать х очень х болезненным. • х Напомнить х малышу, х что х после х посещения х врача х его х ждет х награда. х Если х врач х не х подарил х малышу х «за х храбрость» х наклейку х или х леденец х (многие х врачи х делают х это), х возвращаясь х домой, х зайдите х с х ребенком х в х магазин х и х разрешите х ему х выбрать х для х успокоения х какую-нибудь х безделушку. • х До х назначенного х дня х позвонить х в х поликлинику, х чтобы х узнать, х не х будут х ли х в х этот х раз х делать х малышу х укол х или х другие х процедуры, х связанные х с х проколом х кожи. х Перед х самым х уколом х предупредить х малыша, х чтобы х он х внезапно х не х ощутил х себя х в х засаде, х окруженным х чужаками, х вооруженными х иглами. х Еще х раз х напомнить, х что х вы х будете х рядом. • х Узнать, х будет х ли х проводить х процедуры х та х же х медсестра х (если, х конечно, х она х была х добра х и х дружелюбна х с х малышом х в х предыдущий х визит), х что х позволит х наладить х с х ней х отношения, х а х может х быть, х и х подружиться.
 
Не х следует: • х Обманывать х ребенка х и х говорить, х что х не х будет х больно. х Это х приведет х к х тому, х что х малыш х станет х сопротивляться х каждому х последующему х визиту, х несмотря х на х все х ваши х увещевания. • х Позволять х торопливым х и х занятым х медсестрам х отстранять х вас. х Вы х знаете х своего х ребенка х лучше х них, х и х если х считаете, х что х для х его х спокойствия х и х уверенности х необходимо х ваше х присутствие, х останьтесь х с х ним. х У х хорошего х детского х врача х обычно х бывает х чуткий х обслуживающий х медперсонал, х прислушивающийся х к х разумным х требованиям, х кто х и х как х должен х обращаться х с х вашим х ребенком х во х время х процедуры. х Если х вместе х с х вашим х врачом х работают х не х такие х люди, х самое х время х поискать х другого. • х Оставлять х ваши х вопросы х без х ответа. х Если х вы, х к х примеру, х сомневаетесь х в х назначении х какого-либо х нового х метода х лечения х или х медикамента, х задавайте х вопросы х до х тех х пор, х пока х все х не х станет х понятным. х Если х врач х или х медсестра х изъясняются х на х непонятном х вам х профессиональном х языке, х не х стесняйтесь х сказать х им х об х этом. х Это

101

  

СОБЫТИЯ В ЛЕКОТЕКЕ


 
 

КОНТАКТЫ

Москва, ул. Часовая, д. 5 А
+7 (499) 152-42-24
+7 (499) 152-02-51
email: lekoteka@mail.ru
 
По вопросам работы сайта: alexnaya @ yandex.ru
Постоянная выставка
 
«Вариативные формы дошкольного образования в системе Департамента образования города Москвы»
 
Читать далее...
Ассоциация
 
Вступайте в «Ассоциацию педагогов дошкольного образования» и секцию «Педагоги вариативных форм дошкольного образования»
 
Читать далее...