РАЗВИТИЕ С МАЛОГО

Практикум для педагогов и воспитателей

Минск
МБОО «Здоровье в XXI век»
2010

Коллектив авторов:
И. Куксик; Т. Новик; Е. Синявская; О. Бурко; Л. Деменкова; Т. Щурко

Мобиле из различных материалов

Возьмите различные ленточки, колокольчики, бумажные шарики, наперстки, перышки. При помощи шила проделайте в них дырки и проденьте подарочные или шелковые ленточки. Завяжите все ленточки у основания в бант так, чтобы они оказались разной длины. Подвесьте их над кроваткой.

Можно сделать мобиле, используя вешалку для одежды или ветку дерева. К ленточкам различной длины привяжите разнообразные предметы: косички из ниток, игрушки, пуговицы, бубенчики и т.д. Другой конец лент привяжите к перекладине вешалки. Такую вешалку можно подвешивать в любом месте, где играет ребенок.

Звенящие перчатка и носки

Звенящая перчатка, или носок, надетый на ногу, вызовет настоящий восторг у ребенка. А кроме того они способствуют концентрации и стимулируют целенаправленные движения. Маленькие металлические колокольчики из магазина «Рыболов» прочно пришиваются к пальцам шерстяной перчатки или носка. Они издают легкий и нежный звон при каждом движении и не пугают даже самого маленького ребенка. Мы держим перчатку на расстоянии 20–30 см над головой ребенка. Он глазами следит за каждым движением. Медленно направляем перчатку то в одну, то в другую сторону, потом – вверх над головой, потом – вниз, описываем круг. Эта игра тренирует мышцы глаз ребенка. Он поворачивает голову, а затем все тело. Можно также пришить к пальцам перчатки разноцветные ленты.

Носки с пришитыми колокольчиками одевают на ножки ребенка. Каждое непроизвольное движение вызывает звон, на который ребенок обязательно обратит внимание и прислушается. Постепенно малыш поймет, что движение ножками, вызывает эти звуки. В дальнейшем, его движения будут носить более целенаправленный характер.

Палочка с лентами

Для изготовления такой палочки вам понадобится деревянная палка, несколько ярких лент, маленькие гвозди. Прибейте один конец каждой ленты к палке. Такой палочкой можно махать, наблюдая за движением, ленты можно ощупывать.

48. Развитие с малого

« Предыдущая     Следующая » 

040 041 042 043 044 045 046 047 048 049