РАЗВИТИЕ С МАЛОГО

Практикум для педагогов и воспитателей

Минск
МБОО «Здоровье в XXI век»
2010

Коллектив авторов:
И. Куксик; Т. Новик; Е. Синявская; О. Бурко; Л. Деменкова; Т. Щурко

• помогать справляться с поведенческими и эмоциональными проблемами. Для того чтобы понять причины и справиться с нежелательным поведением ребенка, используются различные техники поведенческой терапии и анализа;

• развивать интересы и особые способности, которые проявляют многие дети с аутизмом.

Правило №1.

Не предъявляйте к ребенку повышенных требований.

Правило №2.

Признайте за ребенком право быть таким, какой он есть. Примите его таким – с невнятной речью, странными жестами.

Правило №3.
Пытаясь чему-то научить ребенка, не ждите быстрого результата.

Научитесь радоваться даже небольшим его достижениям. Постепенно он все выучит и проявит свои знания.

Правило №4.

Ребенок не требует от вас жертв. Жертв требуете вы сами, следуя принятым обывательским стереотипам.

Ирина КУКСИК

22. Развитие с малого

« Предыдущая     Следующая » 

014 015 016 017 018 019 
020 021 022 023