РАЗВИТИЕ С МАЛОГО

Практикум для педагогов и воспитателей

Минск
МБОО «Здоровье в XXI век»
2010

Коллектив авторов:
И. Куксик; Т. Новик; Е. Синявская; О. Бурко; Л. Деменкова; Т. Щурко

чТО ТАкОЕ АуТИЗМ

В 1942 году американский психиатр Лео Каннер впервые использовал термин «аутизм» для обозначения особых трудностей в развитии коммуникативных и социальных навыков. Позже был введен термин «нарушения аутистического спектра», который объединяет такие диагнозы, как аутизм, синдром Аспергера, Ретта, атипичный аутизм и др. Понятие «спектр» подразумевает группу состояний, при которых аутистические особенности проявляются в различных сочетаниях и с разной степенью выраженности. Слова «аутистический» и «аутизм» происходят от греческого слова autos, что означает «сам». То есть, это слово указывает на изоляцию человека от общества.

Аутизм – это уход от реальности, отсутствие или недостаток общения с внешним миром, неспособность установить эмоциональный контакт с окружающими людьми.

Люди с аутизмом не подпадают под стереотип, они отличаются друг от друга. Это объясняется тем, что:

• аутизм вызывает различные типы нарушений, и каждый может протекать в разной степени сложности;

• люди с аутизмом также могут иметь умственные ограничения разной степени сложности;

• человек с аутизмом обладает индивидуальностью, как и любой другой.

Для постановки диагноза «аутизм» основным критерием служит так называемая триада аутизма: нарушения социального взаимодействия, нарушения коммуникации, повторяющиеся и стереотипные элементы поведения. Для постановки диагноза необходима междисциплинарная оценка. Нужно исключить серьезные нарушения слуха и зрения, когнитивные нарушения, некоторые генетические синдромы, последствия тяжелой эмоциональной депривации или стресса и т.д.

Причины аутизма

Точные причины этого нарушения пока еще не установлены, однако последние исследования свидетельствуют о том, что аутизм вызывает-

19. Развитие с малого

« Предыдущая     Следующая » 

011 012 013 014 015 016 017 018 019 
020