|
ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ: ДИАГНОСТИКА, КОРРЕКЦИЯ, ПРОФИЛАКТИКА
Методическое руководство для врачей, психологов, педагогов, социальных работников и студентов ВУЗов
СМИ, особенно электронные, могут научить детей избежать опасности или вовремя обратиться за помощью.
СМИ могут привлечь общественное внимание к острой проблеме или явлению, мобилизовать общественное мнение и подтолкнуть государственные органы в тех случаях, когда они не слишком торопятся на помощь.
СМИ способны обеспечить материальную или финансовую поддержку, привлечь добровольцев или международные организации.
СМИ могут дать нам шанс вести прямой диалог с нужными людьми или организациями через компьютерные информационные сети.
Важно только правильно распорядиться теми возможностями, которые даёт вам журналист, его перо, телекамера или диктофон.
С ЧЕГО НАЧАТЬ?
Поэтому начинать работу лучше всего с работы с самими журналистами. Снабжение их материалами, содержащими необходимые сведения как просветительного, так и этического характера, привлечение к участию в семинарах и встречах со специалистами, наконец, просто беседы могут дать нужную предварительную базу.
В редакциях не всегда есть тексты необходимых международных документов, законов и адреса Web-сайтов, содержащих нужные данные. Если организация располагает такой возможностью, следует снабжать журналистов этой литературой или видеоматериалами.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Если ребёнок подвергся насилию за пределами семьи, журналист может натолкнуться на активное нежелание родителей предавать ситуацию гласности.
Однако тактично и настойчиво следует убедить их в том, что такая информация, где права их ребёнка будут всячески защищены, совершенно необходима для других семей, где может произойти подобный случай. Более того, дозированная и соответственно обработанная информация о том, как следует вести себя в подобных случаях, крайне необходима для самих детей. Работники организации, врачи, учителя обязаны содействовать СМИ в таких случаях и помогать работе журналиста с родителями.
Бесценным, к примеру, может оказаться рассказ о родителях, которые помогли ребёнку преодолеть тяжёлую ситуацию или душевную травму, вовремя и по адресу обратились за помощью.
Долг средств массовой информации — давать знания, которые могут помочь родителям и самим детям получить необходимую помощь, содействие и даже защиту в критических ситуациях.
РАБОТА С ДЕТЬМИ
Журналисты нередко выходят на критические ситуации самостоятельно, поэтому опять-таки необходимо, чтобы в погоне за информацией сотрудники СМИ помнили о живых людях и их интересах.
Существуют виды насилия и пренебрежения, с которыми даже специалисты сталкиваются лишь в крайних их проявлениях. Среди них насилие и подавление личности ребёнка в школе, в школьных компаниях и юношеских (молодёжных)
Диагностика, коррекция, профилактка жестого обращения с детьми страница 80
« Предыдущая Следующая » 075 076 077 078 079
080 081 082 083 084 |
