Реклама: http://goodstom.ru/ где сделать ортопантомограмму в спб по цене.

ОГЛАВЛЕНИЕ

к детскому саду. К какому бы решению вы ни пришли, очень важно, чтобы ваш сын видел, что вы действительно стараетесь изо всех сил. Тогда независимо от результата ваш малыш успокоится, увидев, что вы понимаете силу его чувств и всерьез относитесь к нему. Он поверит, что вы на его стороне, и останется открытым для ваших предложений о том, как можно провести время в детском саду без любимого Кенги. И наоборот, если ему покажется, что вы пытаетесь умалить его привязанность (к примеру, пренебрежительно назовете его любимца «игрушкой для малышей»), он отвергнет любое исходящее от вас решение, как астроном отвергнет мнение человека, полагающего, что Земля - плоская. Я понимаю, что уже давно надо было приучить дочку пользоваться чашкой, но у нее это получалось так неумело и неаккуратно, что мы оставляли эти попытки. Короче говоря, сейчас ей уже больше трех лет, но она по-прежнему пьет из бутылочки (к счастью для нее и несчастью для нас). Теперь всякий раз, когда я протягиваю ей чашку, она отталкивает ее и говорит: «Не хочу из чашки! Хочу из моей бутылочки!» Чтобы избежать долгих дискуссий, я сдаюсь. В то же время дочь нашей соседки (которую научили пользоваться горшком, когда ей не было еще двух!) уже пьет из чашки без крышечки с носиком! Как выйти из этого замкнутого круга ? Прежде всего - не обращайте внимания на соседку и ее не по годам развитую дочь! Не стоит сосредоточиваться на том, что умеют делать другие дети -это будет вредно для вашего здоровья, а еще учтите: к тринадцати годам эта девочка будет страдать от физического и нервного истощения из-за необходимости с самого младенчества всегда и во всем быть лучшей, тогда как ваша дочь будет в норме. Решение вашей проблемы здесь и сейчас: вы действуете правильно, не вступая в борьбу каждый раз, когда ребенок пьет. Поскольку в конечном итоге выиграть это сражение должны вы, в определенный момент проявите твердость и решительность. Мы принадлежим к тем немногим «экспертам» по воспитанию, которые смиренно признаются в том, что их собственные дети имели проблемы с сосками, бутылочками и ночными горшками. Но в конце концов мы выиграли, не травмируя ни себя, ни детей - по крайней мере, теперь нам так кажется. Но кто бы знал, сколько жалоб и упреков пришлось выслушать психоаналитику в течение многих лет - об этом можно написать целые книги! Вот какой опыт мы приобрели: Во-первых, мы нашли подход к проблеме. Поскольку нашей девочке было больше трех лет, она уже имела какое-то понятие о времени и о датах и более-менее представляла, что такое календарь. Поэтому мы договорились об определенной дате, чтобы провести торжественную церемонию «Прощай, бутылочка!». За пять дней мы предупредили дочку о приближающемся Большом Событии и обсудили, как будем его отмечать. Каждый прошедший день мы вычеркивали из календаря. Наша малышка с волнением ждала наступления заветного дня и праздника. Настало утро назначенного дня. Все пошли на кухню для церемонии под названием «Последняя бутылочка». Мы привинтили соску к украшенной цветами бутылочке и вручили ее нашей малышке, а затем «Полароидом» сделали на память снимок последнего питья. Когда она выпила содержимое, мы предложили дочке собрать все детские бутылочки, какие были в доме, и сложить их в большой зеленый пластиковый пакет. Потом обвязали пакет шнуром, и она сама отнесла его в мусорный бак, стоявший рядом с домом. Мы подгадали так, что она видела, как мусоровоз увез бак с пакетом. Если бы ее настроение изменилось и она попросила свои бутылочки обратно, мы знали что сказать: «Но ты же видела, что мусорщик увез твой пакет. Бутылочки увезли, их уже нельзя вернуть назад!» (Бережливые могут тайком вытащить пакет из бака.) После того как и все принадлежности исчезли, мы вынесли во двор торт, дудочки, серпантин и все вместе стали пить сок из одинаковых чашек. Наша девочка была в восторге от всеобщего внимания, очень гордилась собой. Представляем, сейчас вы подумали: «Все это хорошо, но это было днем. А как быть ночью?» Ваши опасения оправдались

« Предыдущая     Следующая » 

037 038 039 
040 041 042 043 044 045 046 

  

СОБЫТИЯ В ЛЕКОТЕКЕ


 
 

КОНТАКТЫ

Москва, ул. Часовая, д. 5 А
+7 (499) 152-42-24
+7 (499) 152-02-51
email: lekoteka@mail.ru
 
По вопросам работы сайта: alexnaya @ yandex.ru
Постоянная выставка
 
«Вариативные формы дошкольного образования в системе Департамента образования города Москвы»
 
Читать далее...
Ассоциация
 
Вступайте в «Ассоциацию педагогов дошкольного образования» и секцию «Педагоги вариативных форм дошкольного образования»
 
Читать далее...